内容正文:
上册·第二单元
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第二单元
感悟真情
5
秋天的怀念
课前自生预习。
语言知识应用。
1.根据拼音写汉字。
(原创题阅读下面的文字,完成1一4题
瘫huàn(
)
chui(
)打
史铁生的母亲在生命的最后时期曾因疾
沉(
)
烂man(
)
病的疼痛在夜里赧转反侧地睡不着觉,但为了
淡yǎ(
jue(
)别
照顾瘫痪的儿子,她一直忍着不说,也不再
憔cui(
)
xù(
)叨
①(s)弄地的花。当吏铁生终于愿意走出
铁chui(
)
shi(
)弄
房问时,地感到②,打算带更铁生去北海
边chui(
)
等dài(
)
看菊花,然而却在出发前病情恶化,最终去世,
chui(
)打
shi(
)才放旷
与史铁生诀别了。
2.下列词语中有四个结别字,请找出来并
1.文中加点字“瘫”的读音正确的是(
改正。
A.nan
B.nan
C.tan
D.tan
仿膳
烂蔓
敏感
高洁
爆怒无常
2.在文中横线①处填入汉字,正确的是(
脾气央求整宿
泼撒翻来复去
A待
B.待
C.寺
D.恃
错别字
3.在文中横线②处填入词语,恰当的是(
改正
A大失所塑
B.喜出望外
3.下列对文章标题理解不正确的一项是
C.众望所归
D.出人意料
4文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确
(
的一项是
()
A“秋天”是背景和引子,文中写景、叙事、记
A史铁生的母亲在生命的最后时期曾因疾
人都与“秋天”有关。
病的疼痛在夜里辗转反侧地睡不着觉
B.“秋天”是“我”不幸遭遇、暗淡心情的写
B.史铁生的母亲在生命的最后时期曾因疾
照,具有象征性。
C“秋天”是“我”走出低谷、乐观生活的
病的疼痛在夜里辗转反侧
C.曾因疾病的疼痛,史铁生的母亲在生命的
象征。
最后时期在夜里辗转反侧地睡不着觉。
D.“秋天”是收获的季节,点明了本文的感情
D.在生命的最后时期曾因疾病的疼痛,史铁
基调是乐观向上的。
生的母亲在夜里辗转反侧地睡不着觉
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七年级语文·RJ版
5.(2022怀化)下列句子组成语段顺序排列正2.赏析下面句子中的加点词语。
确的一项是
)
望着望着天上北归的雁阵,我会突然把
①如何激发学生参与锻炼的热情?
面前的玻璃砸碎:听着听着李谷一甜美的歌
②因此,适当的居家锻炼是不能少的。
声,我会猛地把手边的东西摔向四周的
③组织网络运动会就是一种创新的教学方
墙壁。
式,能够迅速吸引学生参与到体育锻炼中来。
④疫情导致寒假超长,越来越多的学校开始
利用“空中课堂”进行线上教学,学生视力可
能会因长时间对屏阅读而受到一定损害,身
体也会逐渐垮掉。
⑤况且,学生平时在学校也要保证一个小时
3.文章前面母亲说“好好儿活”和最后“我”说
的锻炼时间。
“要好好儿活”各有什么含义?
A.①D③②⑤④
B.①③④⑤②
C.④①③②⑤
D.④②⑤①③
6.给空缺处选填语句,最恰当的一项是(
一位老奶奶从图书馆出来后,发现自己
的老花镜落在了图书馆,回去寻找却没有找
到,只能向周围人询问。问到你时,你这样
回答她:
A.“我没看见什么老花镜,这东西也不值钱,
4.结合文章内容,具体分析作者从“看花”中获
没人瞧得上的,您再找找吧。”
得了哪些人生感悟。
B.“老奶奶,您别着急,您告诉我老花镜的特
征,您先坐着,我来帮您找找看。”
C.“眼睛不好使,就少看点书,还省去了找眼
镜的麻烦,这不是一举两得嘛。”
D.“人老了就是可怜呀,自己的东西都保管
不好,随身带的眼镜都能丢。”
精彩语段赏析。
阅读《秋天的怀念》,回答后面的问题。
课外拓展提升。
1.文章回忆了“我”和母亲之间感人的生活细
节,请在下面横线上填写恰当的内容补全本
合欢树
文的主要情节。
史铁生
母亲设法宽慰双腿瘫痪的“我”→母亲
①十岁那年,我在一次作文比赛中得了第
隐瞒自己的病情→(1)
一。母亲那时候还年轻,急着跟我说她自己,
→(2)
说她小时候的作文写得比我还要好,老师甚至
→“我”和妹妹去北海看菊花
不相信那么好的文章会是她写的。“老师找到
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家来问,是不是家里的大人帮了忙。我那时可
了!”我心里一阵抖,还是推说手摇车进出太不
能还不到十岁呢。”我听得扫兴,故意笑:“可
易。大伙就不再说,忙扯到别的,说我家原来
能?什么叫‘可能还不到?”她就解释。我装
住的房子里现在住了小两口,女的刚生了个儿
作根本不在意她的话,对着墙打乒乓球,把她
子,孩子不哭不闹,光是瞪着眼睛看窗户上的
气得够呛。不过我承认她聪明,承认地是世界
树影儿。
上长得最好看的女的。她正给自己做一条蓝
⑥我没料到那棵树还活着。那年,母亲到
底白花的裙子。
劳动局去给我找工作,回来时在路边挖了一棵
②二十岁时,我的两条腿残废了。为了我
刚出土的小