辽宁省沈阳市虹桥初级中学2022-2023学年七年级上学期10月月考数学试卷

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2023-09-12
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沈阳市虹桥中学2022-2023学年度七年级(上)数学学科限时作业 满分:120分 时间:90分钟 一、进舞恩(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合恩目要求的.) 1,如图,数轴上蚂蚁所在点袭示的数可能为( A.3 B.0 C.-1 D.-2 2.在下列几何体中,()几何体是将一个三角尺绕它的斜边所在直线旋转一周得到的, 3.如果一个数在数轴上的对应点与它的相反数在数轴上的对应点间的距离是6个单位长度, 那么这个数是() A,3 B.6 C.3或-3 D.6或-6 4.2020年6月23日,我国的北斗卫星导航系统(BDS)星座部署完成,其中一颗中 高轨道卫星高度大约是21500000米.将数字21500000用科学记数法表示为() A.0215×103 B.2.15×10 C.2.15×105 D.21.5×105 5在-(-8),(10m,34,0,,-是中,负数的个数有() 5 A.2个1 B.3个 C.4个 D.5个 6.某种零件质量标准是:20g±0.1g,下列零件质量不符合标准的是() A.19.8g B.199g ℃.20g D.20.1g 7.如果a+b<0,并且ab>0,那么( ) A.a<0,b<0B.a>0,b>0C.a<0,b>0D.a>0,b<0 2 8,如图,一个立方体的六个面上标著连续的正整数,若相对两个面上所标之数的和相容,则 这六个数的和为() 10 13 A.75 B.76 C.78 D.81 9.①-a一定是负数:②若a=,则a=b:t习一个有理数不是整数就是分数:①一个有理 数不是正数就是负数.·上述说法醋误的有() A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 10.如图,将-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5分别填入九个空格内,使每行、每列、每条 对角线上的三个数之和相等,现在a,b,c分别表示其中的一个数,则a-b叶c的值为 () 4 2 1 .3 5 A.-5 B.-4 c.0 D:5 二、填空题(本大题共有8个小题,每小题4分,共32分.) 11.-0.5的倒数是 ,‘3-π的绝对值是 ,12.《西游记》中,孙悟空的“金箍棒”飞速旋转,形成一圆面,这说明了 13.若有理数a,b互为倒数,c;d互为相反数,则(c+)2013+(1)2= ab 14.巴黎与北京的时差为-7小时,李阳在北京乘坐8点的航班飞行10小时到达巴黎,那么李 阳到达巴黎时间是点。 15.若“△”表示一种新运算,规定a△b=axb-(a+b),则2△[((-4)△(-3)]的 值是 2 16、有理数a、b在数轴上的他置目所示,则a、b.一a,·b按从小列火的样序列 是一 b古山日→ 1?将一张长方形的低技如田对拆,对折时每次折狼与上次的折痕保村平行,第一次对折后可 母到1乐折痕(田中应战),第二次对折后可符到3条折痕,筇三次对折后得到7条折痕, 郑么算7大时折后得到的折痕比灯5次对折后和到的折痕多_条, 箭一对断 筑二对折 第三次对折 18.如果因柱的图面展开田是相邻两边长分别为5和4π的长方形,那么圆柱的体积是 三、解容题(本大题共有6个小题,共58分.) 19.计算:(本小题满分16分) (1)-20+(-14)-(-18)13.(2)(-赏+325+2号+(-5.875)+115 2(引4-④(+品-周易+(割 (简便运算) 3 20.(本小巴满分5分) 把下列各数标在数轴上,并用·<”连接起来 -(-5),-05.0,-3l.-42) 21.(本小题满分8分) 如图,在平整的地面上,用8个校长都为1cm的小正方体堆成一个几何体. .(1)请在图中画出从三个方向看到的这个几何体的形状图: (2)如果现在你还有一些大小相同的小正方体,要求保持从上面和左面暗到的形状 图都不变,最多可以再添加个小正方体: (3)图中8个小正方体搭成的几何体的表面积C包括与地面接触的部分)是cm. 4 22.(本小题满分9分) 随着手机的普及,微信作为一个聊天的软件使用的人越来越多,许多人抓住了这个机 会,做起了“微商”,改变了原来的销售模式刚大学毕业的小明就通过把自家产的冬 枣产品放到了网上销售,他原计划每天卖100千克但由于种种原因,实际每天的销 售量与计划量相比有出入,下表是某周的销售情况(比原计划多记为正,比原计划少记 为负单位:千克) 星期 三三四五 日 与原计划的差值 +7-5+16-9-4+.0 -7 (1)根据记录的数据可知销售最多的一天比销售量最少的一天多销售千克: (②)此前的上个周日小明卖了100千克冬枣,现在用正数表示比前一天多的销量,用负 数表示比前一天少的销量.完成下面的销量变化表: 星期 二 三 四 五 六 实际销售量比 前一天的变化量 (3)求本周实际

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