第五单元 思想火花-【夺冠计划】2022秋九年级上册初三语文创新测评（统编版）

大夺冠计划创新测评图 九年级语文·RJ版 第五单元 思想火花 18 中国人失掉自信力了吗 课前自主预习。 B.这造成了明代经济领域诓(kuāng)骗窃 1.给下列加点字和多音字注音。 夺现象的空前盛(sheng)行，这种社会现 玄虚( 象广泛地发生在各种社会群体之间 慨叹( 脊梁( C.走进七月，我们依稀看到无数中华儿女前 ) 诬蔑( 扑后继，一路走来，历经几十载，铸(chù) 摧残( ) 诓骗( 造成一座座共和国的历史丰碑(bē)！ (埋头苦干) 埋 (埋怨) D.你在一次次碰壁后省(shěng)悟到：既使 你对这个世界还一知半解，你还搞不清问 (前仆后继)》 仆 题的全部，但有一点你现在就能做到 (仆人) 埋(mdi)葬你的惊奇。 2.根据拼音写汉字。 2.在下面一段文字横线上依次填人词语，全部 xing( )悟 zǎ( )相 恰当的一项是 () cha( )粉 miao( )茫 家pi( ) 中国文化博大新深，特别是诗歌方面： 笼zhào( ) 有的揭露统治者的腐朽无能：有的痛斥奸臣 3.文学常识填空。 民众；有的诉说人民大众对生存感 本文选自《 》,是 到 :有的是 慨叹朝代的今 (作者)写的一篇 文。 非普比。这些都充分展示了中国诗歌文学 作者批驳的结误观点是 的 ,这一观点的要害是“ A诓骗茫然 谈古论今绚丽多彩 ”。本文的写作目的是 B.拐骗茫然怀古伤今 五彩缤纷 C.诓骗渺茫怀古伤今绚丽多彩 D.拐骗渺茫谈古论今五彩缤纷 语言知识应用。 3.(2022赣州赣县区期末改编)下列句子没有 1.下列句子中，没有错别字且加点字注音全都 语病的一项是 () 正确的一项是 () A.为推动“双诚”政策落实，以“减负提质增 A我希望她理解，她将会更加地爱他，爱这 效”为目标，进行了一系列探索和实践。 个会仔细地为婴儿搽(cā)粉，又或者会 B.要论中国人，必须不被搽在自欺欺人的表 不厌其繁地和他的孩子玩耍(shuǎ)的 面的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和 男人。 脊梁。 78 上册·第五单元 火夺冠计划创新测评☑ C.面对突出的全球性问题，我们应该坚持协 2.本文语言具有辛辣嘲讽意味，请从第1段中 商合作的精神，积极推动构建人类命运共 的“总”“只”“一珠”中任选一词加以赏析。 同体。 D.赣县田村的黄元米果远近闻名，其床道是 否纯正，关键在于采用了大禾米。 4.(2021~2022抚州临川第一中学检测)下列 填入语段横线上的语句，衔接最恰当的一项 是 ( “记叙”和“议论”是两种不同的表达方 式，“记叙文”和“议论文”是两种不同的体 栽， 并非如此，议论文中为了证明 课外拓展提升。 观点，可以用记叙来摆事实。 信仰·信念·信心 A是不是议论文中不允许有记叙的成分呢？ ①年过七旬的老人响应改革潮流，承包6 B.议论文中并非不允许有记叙的成分。 亩地，种下上百棵树，因为“不想当懒汉”；年轻 C.难道议论文中不允许有记叙的成分吗？ 的创业者回望成功足迹，感恩时代际遏，立志 D.所以议论文中不允许有记叙的成分。 “做改革的同行人”…一封封为《人民日报》 5.下列与画线句子表意最相近的一项是 评论版“生逢改苹时”征文写来的读者来信，讲 述了大时代的人生故事，荡气回肠的理想抉 他的船头上放春那样大的一捆莲蓬，是 择、筚路蓝缕的创业传奇、奋斗圆梦的幸福时 刚从荷花淀里摘下来的。不到白洋淀，哪里 刻，令人由衷感佩信仰的光芒、感怀信念的热 去吃这样新鲜的东西？来到白洋淀上几天 度、感奋信心的力量。 了，鬼子们也还是望着荷花淀瞪眼。 A.能吃不到这样新鲜的东西么？ ②“信仰、信念、信心，任何时侯都至关重 B.肯定吃不到这样新鲜的东西。 要”离开物质力量我们会失之贫弱，离开精神 C,应该吃得到这样新鲜的东西。 力量我们则会意志萎靡，物质力量也无从发 D.能否吃到这样新鲜的东西？ 挥。习近平总书记在庆祝改革开放40周年大 精彩语段赏析。 会上强调，小到一个人、一个集体，大到一个政 党、一个民族、一个国家，只要有信仰、信念、信 阅读《中国人失掉自信力了吗》，回答后面的 问题。 心，就会愈挫愈奋、愈战愈勇，否则就会不战自 1.文中的错误观点是什么？作者的正面论点 败、不打自垮。砥砺马克思主义的信仰、增进 又是什么？ 对中国特色社会主义的信念、厚植实现中华民 族伟大复兴中国梦的信心，新时代改革开放再 出发，我们必将所向披廉。 ③信仰是精种的支柱。马克思主义的信 仰、共产主义的理想，是共产党人的鲜明标识。 79 夺冠计划创新测评图 九年级语文·RJ版 回望百年历史，正如邓小平同志指出的，“在我 奋斗。不断把新时代改革开放继续推向前进， 们最困难的时期，共产主义的理想是我们的精 正需要我们踔厉奋发、抖数精种，焕发信仰、信 种支柱，多少人牺牲就是为了实现这个