内容正文:
2022-2023学年湖北省黄石市黄石港区七年级(下)期末语文试
卷
一、积累运用(22分)
1.(10分)阅读下面的材料,完成下面小题。
①最近两年,数字藏品行业方兴未艾。所谓数字藏品,是指借助区块链技术发行的虚拟
文化商品,包括数字形式的图片、音乐、视频、3D模型等。这些数字藏品,一般以现实中
特定的作品、艺术品为P进行开发,同时每个数字藏品都具有唯一的数字凭证,具有不可
复制、不可篡改、永久存证等特点。
②在各类数字藏品中,非遗[]文博等传统文化类藏品频频“出圈”,颇受市场和藏家青
睐B]目前,国家博物馆、湖北省博物馆、湖南省博物馆、河南博物院等机构均推出了馆藏
珍品的数字藏品[C]相关数据显示D]全国被调查文物的数字化比例为44.11%,其中珍贵文物
藏品的数字化比例为67.82%。数字藏品
了传统文化更为年轻化的样
态,博物馆里的文物,不再是
在箱底的老古董,而成为被年轻人
的潮流语言和社交符号。优秀传统文化
数字藏品这一新载体,在现代
社会焕发出新的生命力。
③今年4月,中国青年报在第27个世界读书日期间推出了一套“中华民族读书典故”
数字藏品。藏品以电子书签的形式呈现,选取“囊萤映雪”“韦编三绝”“凿壁偷光”“高凤
流麦”“牛角挂书”“温舒编蒲”等6个中国古代的读书典故作为主要内容,通过使用国潮、
插画等青少年喜闻乐见的现代元素,呈现出传统与现代相互交融的风格,成为青少年了解传
统文化的一个窗口。关于“囊萤映雪”“高风流麦”等很多今天的文化典故,青少年可能并
不熟悉。当它们由史书上枯燥的文字变成图文并茂的藏品,并以数字化的形式呈现在青少年
面前,其承载的传统文化也变得生动活泼起来。
(1)下列加点字的注音,不正确的一项是
A.方兴未艾(yi)
B.藏品(cdng)
C.虚拟(ni)
D.纂改(cudn)
(2)下列依次填入文中横线处的词语,恰当的一项是
A赋予积压追求凭借
B给予。沉睡追求借助
C赋予沉睡追慕借助
D给予积压追慕凭借
(3)下列方括号中填入的标点符号,不正确的一项是
在各类数字藏品中,非遗[A]文博等传统文化类藏品频频“出圈”,颇受市场和藏家青睐
B]目前,国家博物馆、湖北省博物馆、湖南省博物馆、河南博物院等机构均推出了馆藏珍
品的数字藏品C]相关数据显示D]全国被调查文物的数字化比例为4411%,其中珍贵文物藏
品的数字化比例为67.82%。
A.、
B..
C.。
D.,
(4)下列对文中划线句子的修改,正确的一项是
A青少年关于“囊萤映雪”“高凤流麦”等很多今天的文化典故,可能并不熟悉。
B很多青少年对“高风流麦”“囊萤映雪”等今天的文化典故,可能并不熟悉。
C青少年可能并不熟悉关于“囊萤映雪”“高风流麦”等很多今天的文化典故。
D.关于“囊萤映雪”“高风流麦”等文化典故,很多今天的青少年可能并不熟悉。
(5)将“数字藏品可以创新传统文化的表达方式,助力优质文化内容以轻盈姿态示人。”
一句还原到文中,最恰当的一处是
A第①段开头
B.第②段开头
C,第②段结尾
D.第③段开头
2.(4分)综合性学习。
黄石某学校七年级(1)班开展以“我的语文生活”为主题的综合性学习活动,请你完成
下面的学习任务。
1)请根据所学对联知识,结合活动主题完成上联。
上联:
下联:人生时时有感悟
(2)为丰富活动形式,请根据示例再设计两个活动项目。
示例:办“语文与生活”手抄报
我的设计①:
我的设计②:
3.(8分)按要求默写下列古诗文名句。
在我国古代诗歌中,松、竹、柳、花、溪流、古道、落日、月、雨等景物,常常是诗人
借以抒情的对象。如李白《春夜洛城闻笛》中的“①
,②
”,
借“柳”抒发诗人思乡思亲之情;王维《竹里馆》中的“③】
,④】
借“月”表达诗人虽僻居深林,却并不感到孤寂的心境;龚自珍《己亥杂诗·其五》中的“
⑤
⑥
”,借“花”表现诗人崇高的献身精神:赵师秀《约
客》中的“⑦
⑧
”,借“雨”衬托诗人孤寂、无聊的心情。
二、古诗文阅读(16分)
4.(12分)阅读下面的文言语段,完成小题。
陈尧佐,字希元,其先河朔人。尧佐进士及第,历魏县、中牟尉,为《海喻》一篇,人
奇其志。民张氏子与其母濯于江,鳄鱼尾而食之,母弗能救。尧佐闻而伤之命二吏孥小舟操
网往捕鳄至暴非可网得。至是,鳄弭①受网,作文示诸市而烹之,人皆惊异。召还,直史馆,
知寿州。岁大饥,出奉米为噬粥食饿者。吏人悉献米至,振数万人。徙庐州,以父疾请归。
后为两浙转运副使。钱塘江篝石为堤,是再岁辄坏。尧佐请下薪实土乃坚久,丁谓不以为是。
徙京西转运使,后卒如尧佐议。徙河东路,以地寒民贫,仰石炭以生,奏除其税。又减泽州
大广治铁课数十万。天禧中,河决,起知滑州,造木龙以杀水怒,又筑长堤,人呼为“陈公
堤”。徙并州,每汾水暴涨,州民辄忧扰,尧佐