内容正文:
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九年级物理·RJ版
第十五章
电流和电路
第1节
两种电荷
自主学习。课前预习
2绝缘体:不容易导电的物体叫做绝缘体。例
如:橡胶、玻璃、塑料、陶瓷、油等。
知识要点①两种电荷
L用摩擦的方法使物体带电叫做摩擦起电。
/基础过关0针对
2.带电体具有吸引轻小物体的性质
测试点①两种电荷
3,(1)正电荷:用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电
1.(2022景德镇期末)将玻璃棒和丝绸摩擦,丝
荷叫做正电荷,用“十”表示。
绸会带上
电荷:用这个丝绸去靠
(2)负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电
近一个带负电的轻质小球,小球会被
荷叫做负电荷,用“一”表示。
(选填“吸引”或“排斥”)。
4.电荷间相互作用的规律:同种电荷互相
2.(2021攀枝花)有甲、乙、丙三个带电体,甲物
斥,异种电荷互相吸引。
体排斥乙物体,乙物体吸引丙物体。如果丙
5.验电器:检验物体是否带电的仪器。它是根
物体带正电,则甲物体带
电,乙
据同种电荷至相排斥的原理制成的。
物体带
电。
6.电荷量:电荷的多少叫做电荷量,单位为
3.在空气干燥的冬天,化纤衣服表面很容易吸
附灰尘。主要原因是
()
库仑。
A冬天气温低
知识要点②原子及其结构
B.冬天灰尘多
1.原子结构:原子由位于原子中心的原子核和
C.化纤衣服创造了电荷
核外电子构成。原子核带正电,核外电子带
D.化纤衣服摩擦带了电
负电。
4.用两根等长的绝缘细线,分别将甲、乙两个
2.元电荷:一个电子所带的电荷量,为1.6×
相同的轻质小球悬挂起来。若两个小球都
10-19库仑。
带正电,且两细线悬挂点之间的距离不太
3.摩擦起电的实质:电子的转移。
大,会出现的情形是
知识要点③导体和绝缘体
1.导体:容易导电的物体叫做导体。常见的导
体有金属、人体、石墨、大地、酸碱盐的水溶
液等。
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上册·第十五章
火夺冠计划
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常情况下属于导体的是
A.金属勺
B.陶瓷碗
5.(2021阜新)如图,气球与头
发摩擦后,头发会随着气球飘
起来。下列说法正确的是
(
)
C,塑料盒
D.干木铲
A.气球与头发摩擦创造了电荷
9.关于导体和绝缘体,下列说法正确的是
B.气球因摩擦带电而成为导体
C,若气球带负电荷,则头发带正电荷
A绝缘体就是不能导电的物体
D.气球与头发因带同种电荷而互相吸引
B.物体通常呈电中性,是因为物体中无电荷
测试点②原子及其结构
C.绝缘体不容易导电是因为其中没有电子
6.1897年,英国科学家汤姆生发现了原子内有
D.金属容易导电是因为金属中有大量自由
带负电的电子,而原子是呈电中性的,由此
移动的电子
推测,原子内还有带正电的物质。在此基础
上,经过卢瑟福、玻尔等科学家的不断完善
/能力提升。-课一圈
和修正,现代原子结构模型建立起来了。如
10.物理学中规定,用丝绸摩擦过的玻璃棒所
图是小柯整理的物质微观构成网络图,则汤
带的电荷为正电荷。根据摩擦起电的实质
姆生当年推测的“带正电的物质”相当于图
可以推知
(选填“丝绸”或
中的
(
“玻璃棒”)对电子的束缚能力较强;在二者
丙
相互摩擦的过程中,
(选填
质子
物
乙
构成
“正电荷”或“负电荷”)从一个物体转移到
甲
原子
另一个物体
电子
得失电子
质
11.如图所示,一束带电粒子从
一个带正电的粒子旁边高速
A甲
B.乙
C丙
D.丁
穿过。一个粒子的运行轨迹
③
7.关于原子和原子核,下列叙述正确的是
是图中的①,你推测该带电粒子所带的电
荷为
(选填“正”或“负”)电荷,
A原子核位于原子的中央,带负电
你猜想的依据是:
B.原子核外的电子带负电,并固定在某
位置
12在编织某种地毯时,编织过程中会夹杂一
C.原子核带正电,电子带负电
些不锈钢丝。这是为了
()
D.原子核不带电
A.使地毯更好看
测试点③导体和绝缘体
B.使地毯更耐用
8.(2021北京)如图所示的四种生活用品中,通
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C.使地毯更善于传热
16.如图为部分物质的原子核对核外电子束缚
D.释放静电,使地毯不易染上灰尘
能力强弱情况。下列说法正确的是(
13.(2021山西)小伟妈妈做饭时,不小心把胡
弱,原子核对核外电子的束缚能力强
椒粉撒在粗粒盐上。小伟拿塑料小勺在毛
玻璃毛皮丝绸纸金展硬橡胶石蜡
料布上摩擦了几下,然后把小勺靠近胡椒
A,用丝绸摩擦玻璃棒,丝绸会失去电子
粉,胡椒粉立刻被吸到小勺上,成功将胡椒
B.用丝绸摩擦橡胶棒,橡胶棒带正电
粉和粗粒盐分开。下列说法正确的是
C.用丝绸摩擦过的玻璃棒与用毛皮摩擦过
的玻璃棒带的是异种电荷
A.塑料小勺能吸引胡椒粉是因为它带了电
D.用丝绸摩擦过的橡胶棒与用毛皮摩擦过
B.塑料小勺带负电是因为它失去了电子
的橡胶棒带的是