第五单元 5.1 圆的认识（同步练习）人教版数学六年级上册

人教版数学六年级上册第五单元 5.1 圆的认识 一、填空题 1．将2个大小不同的圆拼成组合图形，至少有　 　条对称轴。 2．在同一个圆里，直径是半径的　 　倍，半径是直径的　 　。 3．在一张边长是6 厘米的正方形纸上剪下一个圆心角为90°的扇形，这个扇形的半径最大是　 　厘米。 4．如图，长方形的周长是36厘米，这个长方形的长是　 　厘米，宽是　 　厘米。 5．如图所示的是由一个大圆和两个相等的小圆所组成的图形。小圆的直径是10厘米，大圆的半径是　 　厘米，直径是　 　厘米。 二、单选题 6．画圆时，（　　）决定圆的位置。 A．圆心 B．半径 C．直径 D．圆心角 7．下面的图形中，对称轴最多的是（　　）。 A． B． C． D． 8．把一张圆形纸片对折两次，展开后的折痕（　　）。 A．互相垂直 B．互相平行 C．互相垂直或互相平行 D．既不垂直也不平行 9．下列图形一定是轴对称图形的是（　　） A．三角形 B．平行四边形 C．圆形 D．梯形 10．在边长是8厘米的正方形中，剪直径是2厘米的圆（不能剪拼），最多能剪（　　）个。 A．16 B．8 C．4 D．20 三、判断题 11．顶点在圆心上的角叫圆心角。（　　） 12．两个半圆一定可以拼成一个整圆。（　　） 13．圆周率、直径、半径都能确定圆的大小。（　　） 14．圆的半径扩大到原来的2倍，直径就扩大到原来的4倍。（ ） 15．任何两个圆，在同一平面内，无论它们的位置如何，都只有一条对称轴。（　　） 四、解决问题 16．下图正方形内有一个最大的圆，已知圆的半径是4cm，求正方形的面积。 17．已知线段AB的长度是45厘米。 （1）小圆的半径是多少厘米？ （2）大圆的直径是多少厘米？ 18． （1）在下面的长方形中画一个最大的半圆，分别用字母O、r 标出它的圆心和半径。 （2）上面所画的半圆与长方形组成的组合图形是轴对称图形吗？（是 不是）（请圈出正确答案）；如果是，请在图中画出它的所有对称轴。 （3）思考：如果在这个长方形中画最大的圆，那么要以　 　厘米为直径，在这个长方形中最多可以画出　 　个这样的圆。（不能重叠） 答案解析部分 1．【答案】1 2．【答案】2；一半 3．【答案】6 4．【答案】12；6 5．【答案】10；20 6．【答案】A 7．【答案】B 8．【答案】A 9．【答案】C 10．【答案】A 11．【答案】正确 12．【答案】错误 13．【答案】错误 14．【答案】错误 15．【答案】错误 16．【答案】解：4×2=8（厘米） 8×8=64（平方厘米） 答：正方形的面积是64平方厘米。 17．【答案】（1）45÷（2＋1） ＝45÷3 ＝15（厘米） 答：小圆的半径是15厘米。 （2）15×2×2 ＝30×2 ＝60（厘米） 答：大圆的直径是60厘米。 18．【答案】（1）解：略 （2）解：略 （3）2；2 $$