内容正文:
九年级(BS版)·上
阶段训练一
阶段训练一(1.1~1.2第1课时)
1.如图,四边形ABCD为菱形,则下列描
为1:2,则菱形的面积为
(
)
述不一定正确的是
A.83
B.8
C.43
D.23
A.CA平分∠BCD
6.如图,矩形ABCD的对角线AC,BD
B.AC,BD互相平分
相交于点O,CE∥BD,DE∥AC,AD=
C.AC-CD
23,DE=2.下列结论错误的是
D.∠ABD+∠ACD=90
A.AB-2
B.∠E=60
D
C.四边形OCED是菱形
第1题图
第3题图
2.在平面直角坐标系内,O是原点,点A
D.四边形OCED的面积是43
的坐标是(3,4),点B的坐标是(3,
7.如图,在Rt△ABC中,∠ACB-90°,CD
4).要使四边形AOBC是菱形,则满
为AB边上的高,CE为AB边上的中线,
足条件的点C的坐标是
若AD=2,CE-5,则CD=
A.(-3,0)
B.(3,0)
C.(6,0)
D.(5,0)
3.如图,菱形ABCD的对角线AC与BD
第?题图
第8题图
交于点O,AC=8,BD=6.若OE⊥
8.如图,在ABCD中,E,F分别是AB,CD的
AB,则OE的长为
中点当☐ABCD满足
时,
A号
B号
c骋
n
四边形EFG是菱形(写出一种情况即可).
4.如图,在矩形ABCD中,对角线AC与
9.如图,在菱形ABCD中,对角线AC,
BD相交于点O,AC=4,△AOB是等
BD相交于点O,F为BC的中点,过点
边三角形,则AD的长为
F作FE⊥BC于点F,交BD于点E,
连接CE.若∠ECA=20°,则∠BDC=
A.2
B.3
C.2√2
D.23
第4题图
第6题图
B
5.已知菱形的周长为8,两邻角的度数比
第9题困
第10题图
db
107圆
阶段复习训练·数学
夺冠计划
10.如图,在菱形ABCD中,∠D=60°,
(2)若AB=√3,PD=2时,四边形
CD-4,过AD的中点E作AC的垂
PBQD是菱形,求AD的长,
线,交CB的延长线于点F,则EF的
长为
11.如图,四边形ABCD是矩
形,过点D作DE∥AC,交
BA的延长线于点E.求
证:∠BDA=∠EDA
13.(2021遂宁)如图,
在平行四边形AB
CD中,对角线AC
与BD相交于点O,
过点O的直线EF分别与BA,DC的
延长线交于点E,F
(1)求证:AE-CF:
(2)请再添加一个条件,使四边形
BFDE是菱形,并说明理由.
12.如图,在矩形ABCD
中,P是线段AD上异
于A,D两点的任意一
0
点,Q为BC上一点,且AP=CQ,
(1)求证:BP=DQ:
▣108
九年级(BS版)·上
阶段训练二
阶段训练二(1.2第2课时~1.3)
1.如图,在四边形ABCD中,对角线AC,
的正方形ABCD的边AB在x轴上,
BD相交于点O,下列条件中不能判定
AB的中点是坐标原点O.固定点A,
四边形ABCD为矩形的是
B,把正方形沿箭头方向推,使点D落
A.OA-=OC,OB-OD,/ABC-90
在y轴正半轴上的点D'处,则点C的
B.OA-OB-OC-OD
对应点C的坐标为
()
C.∠ABC=∠BCD-∠CDA=90
A.(W3,1)
B.(2,1)
D.OA=OC,OB=OD,AB-BC
C.(1,W3)
D.(2,3)
5.(2022吉安期末)如图,在四边形AB
CD中,AD-DC,∠ADC-∠ABC=
90°,DE⊥AB.若四边形ABCD的面积
第1题困
第2题图
为16,则DE的长为
2.如图,正方形ABCD的对角线AC,BD
A.3
B.2
C.4
D.8
交于点O,P为边BC上一点,且BP=
OB,则∠COP的度数为
()
A.15°B.22.5°C.25°
D.17.5
3.如图,AC,BD是四边形ABCD的对角
第5题图
第6题图
线,E,F分别是AD,BC的中点,M,N
6.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,
分别是AC,BD的中点,连接EM,
AB=6,AC=8,P是斜边BC上一动
MF,FN,NE.要使四边形EMFN为
点,PE⊥AB于点E,PF⊥AC于点F,
正方形,则需添加的条件是
EF与AP相交于点O,则OF的最小
A.AB-CD,AB⊥CD
值是
()
B.AB-CD,AD=BC
A.4.8B.3.6
C.2.4D.1.2
C.AB=CD,AC⊥BD
7.如图,为了检查平行四边形书架ABCD
D.AB=CD,AD∥BC
的侧边是否与上、下边都垂直,工人师
傅用一根绳子比较了其对角线AC,BD
的长度,若二者长度相等,则该书架的
侧边与上、下边都垂直.请你说出其中
0
第3题图
第4题图
的数学原理:
4.如图,在平面直角坐标系中,边长为2
109
阶