1.《中国人民站起来了》同步练习 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册

2023-09-12
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内容正文:

1.《中国人民站起来了》检测训练卷 一、选择题 1.下列各句中,没有语病的一项是(   ) A.据《数字中国建设发展报告(2018年)》显示,北京、浙江等地区扎实推进“互联网+政务服务”,提升公共服务信息化水平,人民群众的获得感得到增强。 B.浙江在推进21世纪海上丝绸之路的建设的过程中,高度重视以大数据、人工智能、物联网为代表的新一代信息技术的应用、创新和研发,不断畅通信息路径,共享数据资源,实现高质量发展。 C.最近他们又发动了全面的质量大检查运动,要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列工作。 D.在世界读书日来临之际,中国图书进出口(集团)总公司与平安银行跨界合作,共同打造“书香平安”文化社区,以主旋律、正能量的精品图书,服务广大读者。 2.下列各句中加点词语的使用,全都不正确的一项是(   ) ①当国家发生危难时,有这样一群年轻人,以大无畏的勇气和视死如归的决心从军报国、救亡图存。 ②一些家长有着“神童”情结,认为孩子掌握越多逻辑性、记忆性的知识就越成功,但是揠苗助长容易挫伤孩子的学习积极性。 ③从诞生之日起,该私塾便提倡因材施教,任何有志于学的社会下层百姓和民间士子,不分贫富,不论地域,均可入学。 ④在浩如烟海的网店中,你要找到心仪的商品真的很难,因为每一个卖家都把自己的商品吹嘘得天花乱坠,而实际情况却相去甚远。 ⑤犯罪事实败露之后,这个犯罪嫌疑人正要将证据塞入自己的口中,值班警察小李眼疾手快,立刻冲上去阻止了这一行为。 ⑥房展会上,开发商费尽心思推销叫卖,而购房者似乎并不买账,只在一边作壁上观,问价格的多,现场下单的为数不多。 A.①②④ B.①③⑤ C.②⑤⑥ D.③④⑥ 3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是(   ) ①“钱不是省出来的,是赚出来的”,越来越多的________女性开始认为掌握“金钱游戏”规则和追求时尚生活同样重要。 ②随着高考日益________,各学校纷纷把备考重点聚焦到学生的心态调整上,引导学生正确面对考试,树立高考必胜的信念。 ③旧法当废,新法如何?我们期待新拆迁条例能走得更远,希望其能在________公民私人财产权的同时,也能够体现出约束权力的努力。 A.独力  临近  保证 B.独力  邻近  保障 C.独立  邻近  保证 D.独立  临近  保障 4.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是(   ) A.妥协(tuǒ)    撕毁(sī)    铁栅栏(zhà)    不屈不挠(ráo) B.侵略(lüè)    剥削(xuē)    和稀泥(huò)    步履蹒跚(pán) C.松懈(xiè)    挑剔(tì)     露马脚(lòu)     阴谋诡计(móu) D.复辟(pì)    倔强(jiàng)  蒸馏水(liú)    兵不血刃(xuè) 二、小阅读-课内 5.文以载道,通过本文的学习,你读出了一个什么样的中华民族? 6.本文语言通俗、准确,饱含感情。请赏析下列各句中蕴含的情感。 (1)那次会议的结果是被蒋介石国民党及其帮凶们破坏了,但是已在人民中留下了不可磨灭的印象。 (2)我们有一个共同的感觉,这就是我们的工作,将写在人类的历史上,它将表明:占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。 (3)在全国平定以后,他们也还会以各种方式从事破坏和捣乱,他们将每日每时企图在中国复辟。这是必然的,毫无疑义的,我们务必不要松懈自己的警惕性。 (4)让那些内外的反动派在我们面前发抖罢,让他们去说我们这也不行那也不行罢,中国人民的不屈不挠的努力必将稳步地达到自己的目的。 (5)在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽! 7.品味下列句子的语言特点。 (1)数百万人民解放军的野战军已经打到接近台湾、广东、广西、贵州、四川和新疆的地区去了,中国人民的大多数已经获得了解放。在三年多的时间内,全国人民团结起来,援助人民解放军,反对了自己的敌人,取得了基本的胜利。 (2)让那些内外反动派在我们面前发抖罢,让他们去说我们这也不行那也不行罢,中国人民的不屈不挠的努力必将稳步地达到自己的目的。 8.中国人民站起来了,标志着一个伟大时代的开始, 这个伟大时代具体表现在哪里? 9.言为心声,通过本文的学习,试分析伟人毛泽东的形象。 10.探究点一 品味语言 这篇讲话原来的标题为《中国人民政协第一届会议上毛主席开幕词》,后来改为《中国人民站起来了》,这个标题有何意义? 11.《中国人民站起来了》这篇讲话,观点鲜明,态度坚决,铿锵有力。请结合选文内容,说明这种坚决和铿锵是如何体现出来的。 12.课文《中国人民站起来了》,作者为什么要用两段文字(第3、4段)“回顾过去”? 13.毛泽东的《中国人民站起来了》这篇演讲,或叙述,或阐释;或加以告诫,或提出期望;或回顾历史

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