第四章 光现象-【夺冠计划】2022秋八年级上册初二物理创新测评（人教版）

上册·第四章 火夺冠计划 创新测评☑ 第四章 光现象 第1节 光的直线传播 /自主学习0前预可 知识要点③光的传播速度 知识要点①光源 1.光在不同的介质中传播速度不同。光在真空 1.光是由光源发出的，能够发光的物体叫 或空气中的传播速度约为c=3×10m/s。 光源。 2.光在其他介质中的速度比在真空中的要小， 2.光源的分类：人造光源和自然光源。太阳、闪 光在水中的速度约为真空中的}，在玻璃中 电等是自然光源，电灯、烛烙等是人造光源。 注意 的速度约为真空中的子。 月亮虽然在夜晚看上去很亮，但它是反 3.光年：光在真空中一年内通过的距离。它是天 射太阳光的，本身并不发光，所以月亮不是 文学中长意的单位。1光年≈9.46X102am。 光源。 /基础过关。道 知识要点②光是如何传播的 测试点①光源 1.光在同种物自介质中是沿直线传播的。 1曾经天空中出现过“超级月亮”，它看起来比 2.光能在真空中传播，这与声波的传播不同， 平时大14%，而亮度提高了3成，“超级月 声波不能在真空中传播。 亮” (选填“是”或“不是”)光 3.光沿直线传播的例子有：影子的形成，日食、 源：晴朗的夜空，满天星星闪烁，天空中的星 月食的形成，小孔成像，激光准直等。 星 (选填“一定是”“一定 4光线：用一条带箭头的直线表示光的传播路 不是”或“有可能是”)光源。 径和方向，这样的直线叫光线。 2.下列物体属于光源的是 () 易点 A黑板 B.课本C,火把 D.钻石 (1)光与光线是有区别的，光是真实存 测试点②光的直线传播 在的，光线是表示光的一种模型，实际上并 3在空易拉罐底部的中央，用钉子戳一个小 不存在。 孔，将易拉罐的顶部剪去，蒙上一层半透明 (2)小孔成像与小孔的形状无关，所成 塑料薄膜，如图所示。将蜡烛置于小孔前适 像的大小与物体离小孔的距离有关，所成的 当的位置，可以在塑料薄膜上观察到烛焰 像总是倒立的。 (选填“正立”或“倒立”)的像， 67 大夺冠计划创新测评 八年级物理·RJ版 这是由于光在同一种均匀介质中是沿 测试点③光的传播速度 传播的。 7.光在真空中的传播速度为3×103m/s,合 km/h。为实现我国的 探月计划向月球发射的激光到达月球并返 回地面约需2.6s,则地球和月球之间的距 第3题图 第4题图 离是 km。 4.如图甲为东京奥运会上，清华学霸杨倩勇夺 8.奶奶坐在客厅的沙发上，太阳光透过窗玻璃 10m气步枪金牌时的英姿。杨倩举枪瞄准，是 射进屋内的过程中，光的传播速度将 利用了 的物理知识：如 (选填“变大”“变小”“先变 图乙为10m气步枪标靶，杨倩需要击中的 大后变小”或“先变小后变大”)。 10环，其直径为0.5mm,合 um, 9.下列关于1光年、1万年、1万公里之间的叙 难度相当于站在讲台上击中教室后面的1根 述与比较，正确的是 头发丝。 A光年为时间单位，且1光年比1万年长 5.小金在学习“光的传播” B.光年为时间单位，且1光年比1万年短 C.光年为距离单位，且1光年比1万公里长 时，做了一个实验，过程如 D.光年为距离单位，且1光年比1万公里短 下：①用激光笔射向水中， 观察到光线是一条直线（如图）：②在A点处 /能提升。一源- 用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，观察到光 10.小明想通过A、B两张 线变得弯曲：③经搅拌后观察到光线又变 纸片上的小孔看见烛 直。下列根据上述现象得出的结果，正确的 焰，他应将两个小孔和 是 人眼调到 上，此时人眼 A.光的传播需要介质 看见的 (选填“是”或“不是”) B.光只有在水中才沿直线传播 烛焰通过小孔成的像 C.光在海波溶液里不能沿直线传播 11.在模拟日食、月食的实验中，王老师画了如 D.光在同一种均匀介质中才沿直线传播 图所示的示意图。如果在地球上观察到 6.枯井中的青蛙位于井底O点“坐井观天”。 食，这些人应该是位于 (选填 下图中青蛙通过井口观察的范围正确的是 “甲”或“乙”)处，此时月亮在 (选 填“A”“B”或“C”)处。夏天中午，小明骑着 自行车到达一栋房子，为了防止自行车被晒 得太烫，小明应该把自行车停放在房子的 (选填“东”“南”“西”或“北”)方。 地球 太阳 12.下列语句不涉及光的直线传播的是( A一叶障目，不见泰山 上册·第四章 火夺冠计划创新测评☑ B.如影随形，形影相伴 16.(2021成都)日晷(gu)是古代的一种“时 C.余音绕梁，三日不绝 钟”，利用太阳光下指针的影子指示不同的 D.井底之蛙，所见甚小 时刻（如图所示）。请根据指针的影子AB, 13.光的直线传播原理在生活中应用广泛。在 画出此时太阳光的传播方向。（太阳光视 物理课上“给三根大头针排排队”活动中，下 为平行光) 列利用光的直线传播原理的方案是( 光笔 日