内容正文:
作文主题训练--遵守规则,提升素质
1.阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:中国留德大学生见德国人做事刻板,不知变通,就存心捉弄他们一番。大学生
们在相邻的两个电话亭上分别标上了“男”“女”的宇样,然后躲到暗处,看德国人到底会
怎么做,结果他们发现,所有到电话亭打电话的人,都像是看到了“男”“女”厕所的标志
那样,毫无怨言地进入自己该进的那个亭子,有一段时间,“女亭”这边电话闲置,“男亭”
那边宁可排长队也不往“女亭”这边运动。我们的大学生惊讶极了,不晓得德国人何以
“呆”到这个份上!面对大学们的疑问,德国人平静地耸耸肩说:规则嘛,不就是让人来遵
守的吗?
材料二:4月21日,一名女子乘坐从济南开往北京南站G334列车时,发现自己靠窗的
位置被占了。她试图跟男子要回自己的位子,没想到对方却理直气壮地说:“谁规定一定要
按号入座?现在你有三个选择,要么你自己站着,要么你坐在我那个座位上,要么你自己去
餐车上坐!”脸皮之厚,让人咋舌。女子无奈只能请来乘务员来交涉,他的无赖嘴脸尽显:
“我站不起来了。”乘务员问:“你到南站也站不起来?”他说:“是啊,你给我弄个轮椅
呗!”男子得逞之后还得意炫耀自己的“胜利成果”:看来他这种行为已经不是第一次了。
男子占座祝频被发到网络上之后立刻掀起了轩然大波,无奈之下他只能公开道歉。
请结合以上材料,以“规则与素养”为主题写一篇文章,体现你的感受与思考。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目:不要套作,不得抄袭:
不得泄露个人信息:不少于800字。
2.阅读下面的材料,根据要求写作。
北京工体,一位18岁球迷“乱入”,成功拥抱梅西,狂奔全场并与大马丁击掌。即便被
四脚朝天拾出绿茵场,也难掩满脸兴奋:事后接受煤体采访,更是声称会把自己与梅西的球
场合影辕起来挂在房间里。
该事件不仅引发现场全体球迷欢呼,而且迅速引爆全网,绝大部分网友表示宽容甚至美
慕,觉得他在为热爱奔跑,活出了当代青年的独特个性。但也有部分批评声音,认为该少年
破坏规则,扰乱秩序,不值效仿。据警方消息,事后孩球迷受到行政拘留处分。
此上事件引发你怎样的思考与感悟?语文课上将针对该事件展开讨论交流,请你结合上
述材料,立足自身,联系现实,写一篇发言稿。
要求:结合材料,自选角度,确定立意,自拟题目,明确文体,不得写成诗歌,不得抄
答案第1页,共2页
袭,不要套作,不少于800字。
3.阅读下面的材料,根据要求写作。
“欲知平直,则必准绳:欲知方图,则必规矩”出自《吕氏春秋·自知》,意思是说,
想要知道物体平直与否,一定要依靠水准墨线来检测:想要知道物体方圆与否,必须借叻圖
规矩尺来测量。喻指做人做事要遵循一定的标准、规则。
在履行一条又一条规则的时候,你有没有想过,规则在最初的时候,也是一种对其他规
则的破坏?不破不立,只有勇于打破现有规则,才能在工作和生活中求新求变。
对于“规则”,你有怎样的思考和认识?请写一篇文章跟你的同学探讨交流。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标愚:不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信
息:不少于800字。
4.阅读下面的材料,根据要求写作。
近日,在某大学法律硕士研究生招生考试复武中,部分考生成绩为“0”分,其中有三
名初试成绩过400分、两名415分并列第一的考生。他们在自己复试结束后,觉得录取完全
没有问题了,于是在考研群里分享了面试题目和经险,结果被人举报。
事件发生后,引发网友热议。有人说作为法律专业的考生却“知法犯法”,违背公平公
正的规则,不应被同情,有人说他们不过就是因为一起备考的同学询问才予以分享,复试成
绩却被判“0”分,这不近人情。
作为旁观者,我们容易选择维护规则:而作为当事者,我们也许会和材料中的考生一样
倾向人情。对此,请写一篇文章表达你的思考和感悟。
要求:选准角度,确定立意,明确问题,自拟标题:不要套作,不得抄袭:不得泄露个
人信息:不少于800字。
答案第1页,共2页
参考答案:
1.略
【详解】本题考查学生的写作能力。
审题:
这是一道记叙性的复合材料作文题。
两则材料的共同话题就是“规则”。材料一中国留德大学生对德国人进行测试,测试的结果就
是德国人认为,只要是规则就需要遵守。材料二是一个中国男乘客不顾规则,践踏规则,最
终遭受人们的谴责,无奈公开道歉。
德国人的做法看似刻板,但是体现他们对规则的敬畏,而德国人对规则的散畏,体现他们的
高素质。也就是说,素质越高的人对规则越存敬畏之心,而越是敬畏规则的人越体现他们的
高素质。而高铁男乘客的表现则说明这个人素质极其低下,因此他破坏规则,而破坏规则本
身体现的就是素质低。因此说,素质与规则有着内容的关系。素质越高的人越遵守规则,素
质越低的人越破坏规则。
要求写作的主题是“素质与规则”,首先说我们