第3单元学业质量评价（作业课件PPT）- 【优翼·学练优】2023-2024学年六年级上册语文同步备课（统编版）

日学练优同步作业课件 第三单元学业质量评价 六年级语文上册 优型 一、基础知识。（34分)】 1.根据语境，读拼音，写字词。(7分) (1)这道题，他冥思苦想后仍一chóu( )莫展，只见他眉头拧成了gēda ( ),jǔsang( )地pazài( )书桌上。 (2)“玉免二号”月球车登陆月球后，不光要抵御严寒和gānzào( )的气候，还要 jie kai( )月球的shénm( )面纱。 2.下列加点字的读音有误的一项是( )(2分) A.一哄而散(hòng) 风靡(mi) B.金銮殿(Ian) 盔甲(ku) C.鸣钟击磬(qing) 攒聚(cun) D.悻悻然(xing) 俨然(yan) www,y。uy110O 优型 3.下列词语书写完全正确的一组是( )(2分) A.弄巧成拙 威风凛凛 班点 B.心满意足 大步流星 颓然 C.念念有辞剑拔弩张谜底 D.雕栏玉砌 暴露无遗 礠场 4根据查字典的要求填空。(4分当一 “筹”字用部首查字法，应先查部首 ,再查 画。筹的解释有：①竹、木或 象牙等制成的小棍儿或小片儿，主要用来计数；②筹划：③计策，办法。在词语“技高一 筹”中应选第 种解释：在“统筹兼顾”中应选第 种解释。（填序号） www,y。uyi100 优型 5.选词填空。(4分) 观测 检测 猜测 推测 (1)经过有关部门严格( ),该产品质量合格。 (2)老师没有来上课，大家( )老师是不是生病了。 (3)根据收集到的信息，科学家们( )火星上可能存在生命。 (4)科学家们决定利用探测器对火星作近距离的( ）。 6.下列加点词语使用有误的一项是()(2分)》 A.他的书写十分工整，写的字井然有序。 B.这则公益广告的制作别出心裁，十分引人注目。 C.上次演讲比赛得了第一名，令他有些忘乎所以，变得飘飘然了。 D.跟宇宙相比，地球又是如此渺小，犹如沧海一粟。 www,y。uy1100 优型 7.下列句子没有语病的一项是( )(2分) A.将鞋线一松一紧，那竹节人就手舞之、身摆之手舞足蹈地动起来。 B.看了精彩的表演，观众们忍不住情不自禁地鼓起掌来。 C.通过加强交通管制，使松滋的交通状况改正了很多。 D.地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。 8.下列句子没有运用说明方法的一项是(》(2分) A.来到故宫，我们就仿佛进入了金碧辉煌的皇家园林。 B.太和殿俗称金銮殿，高二十八米，面积两千三百八十多平方米，是故宫最大的殿堂。 C.科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。 D.水星离太阳最近，朝向太阳的一面表面温度达到300~400℃，不可能存在生命。 www,y。UVi1D0 优型 9.要绘制一张学校参观路线图，你会仔细阅读以下哪些材料？( )(多选)(3分) A.材料一：学校发展的历史 B.材料二：学校平面示意图 C.材料三：学校建筑主体介绍 D.材料四：学校的校园文化简介 10.根据情景写话。(6分) (1)张明的爸爸是球迷，每次世界杯球赛他必看，虽然不能去现场看比赛，但他看电视 直播也很入迷。请你写一写张明的爸爸看球赛时入迷的情景。(3分) www,y。uyi100 优型 (2)张明向妈妈请求每周三放学后和同学一起踢半小时足球，请你帮他把要对妈妈说 的话补充完整。(3分) 张明对妈妈说：“妈妈，我想每周三下午放学后在学校踢半个小时的足球。一 是 ；三是 。希望您能同意，好吗？” www,y。uyi100 优型 二、积累运用。（10分) 1.根据阅读的不同目的，我们可以采取不同的阅读方法。阅读《宇宙生命之谜》时，为了 完成“梳理火星上生命难以存在的原因”这个任务，可以先 全文，找到相关重 点段落，再 练代 2.《竹节人》中，作者回忆了童年时代 以及老师没收竹节 人却自己偷玩竹节人的情景，字里行间流露出作者对童年生活的 。(3分) www,y。uyi100 优型 和2作e名 3.春天到了，百花盛开，争奇斗艳，我想到了宋代 (作者)在《春日》中写的诗句 ”。关于描写春景的诗句，我还知道： 。”(⑤分) www.y o u y i 1 00 优型 三、阅读与理解。(26分)】 (一)阅读《宇宙生命之谜》片段，回答问题。(13分) 哪些天体上可能有生命存在呢？这个天体又必须具备什么样的条件呢？人们了解 了生命起源的过程之后，认为至少应有这样几个条件：一是( )生物生存的温度，一 般应在-50150℃之间；二是( )的水分，生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水 紧密相关，没有水，也就没有生命：三是(：)成分的大气，虽然已发现少数厌氧菌能 在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的：四是要有 )的光和热，为生命系统提供能源。 1.选择恰当的词语填在语段中的括号内。(2分)》