精品解析:2022-2023学年广东省汕尾市海丰县统编版三年级下册期中考试语文试卷

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2023-09-12
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可学科网 2022一2023学年下学期三年级语文期中随堂练习 满分:100分 1.给加点字选择正确的读音,并打“√”。 苏醒(s0shū) 纡细(xian qian) 闲散(sansan) 狮子(sish) 谦虚(qian jian) 讨厌(yan yang) 2.读拼音,写词语。 ou er xin shang chuang jǔ she hui mi feng ou zhou chui fu zhi hui )( ) 3.把下列词语补充完整,再选词填空。 无()无()源源()()自()矛() ()耳()铃()人()天 ()弓()影 (1)你说你八点到,可己经九点了,你还没到,这不是吗? (2)山上的水正 地流进小溪里。 4按要求完成句子练习。 (1)妈妈送了我美丽的一条红裙子。(修改病句) (2)牵牛花吹起了紫色小喇叭。(仿写拟人句) (3)我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远家呢?(反问句改陈述句) (4)他 :“真是急死我了!”(填上表示动作或神态的词语) 5.根据下面的情景,写一则通知。 体育老师通知各班体育委员明天(4月20日)上午十点到操场开会。 6.按原文填空。 (1)迟日江山丽, (2) 每逢佳节倍思亲。 (3)借问酒家何处有? 第1页/共3页 可学科网 型组卷 (4)“文房四宝”指 课内阅读。 这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图業:有的刻着两条相互缠绕的 龙,嘴里吐出美丽的水花:有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首递望:还有的刻着双龙戏珠。所 有的龙似乎都在游动,真像活了一样。 7.给下面加点的字选择恰当的解释。 (1)回首遥望()A.第一 B.头 C,头领 (2)双龙戏珠( )A.戏剧,也指杂技B.开玩笑,嘲弄C.玩耍;游戏 8.选段中的第一句话在全文中的作用是() A承上启下 B.总结全文 9.这段话主要写了赵州桥()的特点。 A.坚固 B.美观 C.坚固和美观 10.选段主要描写了哪几种不同形态的龙? 11.划横线的句子在表达上有什么共同点,再照样子写一写。 课外阅读。 一路花香 ①印度有个挑水工,每天都要到远远的小溪边去挑水。他有两只水罐,一只水罐有条裂缝,另一只水 罐完好无损。完好的水罐总能把水满满地运到主人的家中,而那只破损的水罐到达目的地时,里面只剩下 半罐水了。这样日复一日,过去了两年。 ②那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲,而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。一天,它在小 溪边对挑水工说:“我想向你道歉。”挑水工问:“为什么呢?”“过去两年中,在你回主人家的路上,水总 是从我的裂缝中渗出,我只能运半罐水。你尽了自己的全力,却没有得到应有的回报。”破水罐答道。挑水 工说:“在我们回主人家的路上,我希望你注意一下小路旁那些美丽的花儿。” ③当他们上山时,那只破水罐看见太阳正照着路旁那些美丽的鲜花,这美好的景象使它感到一丝快乐。 但到了小路的尽头,它仍然感到伤心,因为它又漏掉了一半的水。于是,它再一次向挑水工道数。但桃水 工说:“雄道你没有注意吗?刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你有裂缝,并且利用 了它。我在你这一边撒下了花种,于是,每天我们从小溪边回来的时候,你就浇灌了它们。两年中,我常 摘下这些美丽的花儿,插在主人的花瓶里。如果没有你,主人哪能每天欣赏到这美丽的花朵呢?” 第2页/共3页 命学科网 12.从文中找到近义词。 做慢一( 愧疚一( 3.把形容两只水罐特点的序号写在括号里。 A.惭愧自卑B.骄傲自大 C.神奇无比 (1)完好水罐( (2)破损的水罐( 14.根据短文内容填空。 印度有个 , 他有两只水罐,一只 ,另一只 他巧妙地利用 的水罐,浇灌路边的 ,留下了一路花香。 15.这篇短文告诉我们( )。 A.有能力就显摆,没能力就甘心退后。 B.每个人都有自己的价值,只要恰到好处地利用自身的特点,就能发挥作用。 16.习作天地 大自然美妙无比,有生机勃勃的植物,有活泼可爱的动物,你留心观察过它们吗?请选择你最熟悉的一种 植物或动物,抓住它的样子、习性、动作、神态等,把它的特点详细地描写出米。要求字数不少于300字, 语句通顺,结构完整,不写错别字,题目自拟。 第3页/共3页可学科网 2022一2023学年下学期三年级语文期中随堂练习 满分:100分 1.给加点字选择正确的读音,并打“√”。 苏醒(sUshū) 纤细(xian qian) 闲散(sansan) 狮子(sish) 谦虚(gian jian) 讨厌(yan yang) 【答案】s0 xian san shi gian yan 【解析】 【详解】本题考查字音的辨析。 散:[san]由聚集而分离。[sn]无约束:不密集:松开。 苏醒(sū):从昏迷或沉睡中醒过来。 纤细(

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