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明学练优同步作业课件飘
12
古诗
三首
五年级语文上册(金版)
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一、下列词语书写正确的一项是()
A.祭品
B衰伤练C熏陶
D.杭州
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二、在括号里写出恰当的同音字。
[j门
(
)祀
日(
(
)静
邮(
[hang]
)州
宇()员
银(
(
)列
[shi]
)奉
局(
)
()情
有(
)无恐
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和记作e
四、判断下列说法,对的打“/”,错的打“×”。
1.《题临安邸》中的临安在今天的江苏南京。
2.从《示儿》的诗题中,我们可以知道这首诗是父亲写给儿子的。
(
3.“恃风雷”中的“风雷”比喻新兴的社会力量、尖锐猛烈的社会变革。
(
4.本课的三首古诗都表达了诗人强烈的爱国情感。
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五、(要素·体会情感)根据古诗完成填空。
1.宋代诗人陆游临终前仍念念不忘收复中原,从诗句“
”中可以看出他至死不忘收复失地、渴望祖国统一的急切心情。
2.南宋统治者整日沉迷于骄奢淫逸的生活,林升愤怒地质问道:“
7”
3.读《己亥杂诗》,从题目中可以知道
。
诗中表现作者希望社会变
革和期待人才辈出的强烈愿望的诗句是:“
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六、(要素·体会情感)品读诗句,完成练习。
1.死去元知万事空,但悲不见九州同。
诗人临终前的遗恨是“
”(用原句回答),从中我体会到诗人
的思想感情。
2.暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
【背景资料】北宋首都汴梁(今河南开封)被攻陷后,赵构逃到南方,定都临安(今浙江杭州)。赵构不但
不发愤图强,反而对外屈膝投降,政治上腐败无能,达官显贵也一味寻欢作乐。
(1)“暖风”表面上指
,联系资料,我知道它实际上指的是
。“游人”在这里不是指一般游客,而是特指那些
(2)这两句诗表达了诗人对
的讽刺。
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中作e
七、课外古诗阅读。
十一月四日风雨大作
[宋陆游
僵卧①孤村②不自哀,尚①思为国戍轮台①。
夜阑⑤卧听风吹雨,铁马冰河⑦入梦来。
【注释】①僵卧:直挺挺地躺着。②孤村:孤寂荒凉的村庄。③尚:还,仍然。④戍轮台:戍守边疆。⑤夜
阑:夜将尽。⑥铁马:披着铁甲的战马。⑦冰河:冰封的河流。
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4年
1.诗中的“
”写出了诗人晚年生活的凄凉,“
”表现了诗人的爱国之情、报国之志。
2.结合注释,说说后两句诗描绘了什么画面。
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3.(要素·体会情感)结合资料,说说古诗表达了作者怎样的情感。
【创作背景】陆游自南宋孝宗淳熙十六年(1189)被罢官后,闲居家乡。
此诗作于南宋光宗绍熙三年(1192)十一月四日。当时诗人已经68岁,虽
然年迈,收复国土的愿望依然强烈,但在现实中已不可能实现,于是,在一
个“风雨大作”的夜里,诗人触景生情,由情生思,在梦中实现了自己金戈
铁马驰骋中原的愿望。
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同步作业课件
L
13少年中国说(节选)
五年级语文上册(金版)
优型
中作e
一、用“√”选择括号里使用正确的字或加点字正确的读音。
瀑布从山上一(没泄)而下,那巨大的声音震得人心惶(huāng
hung)惶。水流在
山脚形成一湾清潭,这清潭便成了(浅潜)水爱好者的乐园,他们在水下嬉戏,动作非常
灵活,如履(ǔ
)平地。
↓
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优
二、按要求选一选。(填序号)】
l.优优在制作以“守卫边jiang寸土不让”为主题的手抄报时,不会写“jiang”,通过查字
典,他应该选下面哪个字?(
A.僵:直挺挺,不灵活
B.缰:缰绳,拴牲口的绳子
C.礓:砂礓,沙土中的不规则石灰质硬块
D.疆:边界,疆界
2.下列句子中的加点字与“故今日之责任”中的“故”字意思相同的一项是(
A.明知故犯
B.故人西辞黄鹤楼
C.故人具鸡黍
D.因大雨,故未如期启程
3.下列加点字词解释有误的是(》
A.干将发硎,有作其芒(一种刑罚)
B.红日初升,其道大光(光明)
C.乳虎啸谷,百兽震惶(惊惶害怕)
D.奇花初胎,裔裔皇皇(华美瑰丽,富丽堂皇)
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三、体会下列句子的象征义。(填序号)》
A.象征着少年中国的发展无可限量。
B.象征着少年中国顶天立地。
C.象征着少年中国的灿烂前程。
D.象征着少年中国突然崛起。
1.红日初升,其道大光。()
2.河出伏流,一泻汪洋。(
3.潜龙腾渊,鳞爪飞扬。()
4.天戴其苍,地履其黄。()
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四、根据课文内容填空。
1.《少年中国说(节选)》的作者是
,他用“故今日之责任,
”一句阐明了建设少年中国之责任在中国少年的观点。
2.文中以龙比喻中国的句子是:“
。”