1.1 计算机的发展与应用 课件 河大版初中信息技术七年级上册

教师： 教材：河大版信息技术七年级上册 第一章第一节—— 计算机的发展与应用 练习检测 学习目标 新知学习 目录 01 02 03 学习目标 我们要掌握什么? 01 1.掌握计算机的发展历程和分类方法。 2.理解计算机的特点。 3.了解计算机的应用和中国计算机的发展史。 学习目标 新知学习 如今， 学习与办公不再受时空限制；工业机器人与智能机器人广泛应用；无人驾驶与智慧管理的风起云涌……这些应用技术的背后，都离不开计算机。 02 实践活动1 （1）计算机棋手存储了专业棋手对决的海量棋谱，这个存储量远远超过人类大脑。这是应用了计算机 的特点。 （2）通常人们在下棋过程中，每下一步棋，在短时间内只能思考出几种不同的方案，从中选择最佳的一种方案进行布局。而计算机棋手可以在短时间内，从海量棋谱中找到较佳方案，确保计算机的每一步都进行较好应对。这是应用了计算机 和 的特点。 2017年，世界知名围棋职业九段棋手柯洁以总比分0:3负于围棋人工智能程序“阿法狗”。 实践活动1 （3）计算机棋手完全按照人们给它设定的程序下棋，不受任何外界环境的干扰，效率非常高。这是应用了计算机 的特点。 结论:计算机棋手只是按照人们编制的程序和人类顶尖棋手进行对决，是按照人们的设计思想完成任务的。计算机棋手获得胜利，一方面表现出了计算机发展速度之快、功能之强大，另一方面也是人类智慧的集中体现。 2017年，世界知名围棋职业九段棋手柯洁以总比分0:3负于围棋人工智能程序“阿法狗”。 (1)强大的存储能力 人工智能 成立标志 计算机中有许多存储单元，用以记录信息。强大的存储能力是电子数字计算机和其他计算工具的一个重要区别。计算机能存储大量文本、图形、图像、音频、视频、动画等各种信息，并长期保存，它可以轻易地“记住”一个大型图书馆的所有资料。 一、计算机的特点 (2)高速且精确的运算能力 计算机具有高速且精确的运算能力。目前，世界上已经有超过10亿亿次每秒浮点运算的计算机。我国的“神威·太湖之光”超级计算机，其运算速度达到12.54亿亿次每秒浮点运算，运算速度在2016年排名世界第一。 (3)准确的逻辑判断能力 人工智能 成立标志 计算机不仅具有运算能力，而且还具有逻辑判断能力。有了逻辑判断能力，计算机就能够“思考”，它在运算时就可以根据对前面运算结果的判断，自动选择后续计算的方法。这一功能使计算机能够进行诸如资料分类、情报检索、大数据统计分析、逻辑推理等具有“思维能力”的工作，大大扩大了计算机的应用范围。 一、计算机的特点 (4)高度的自动化与灵活性 计算机可以将编好的一组指令(称为程序)“记”下来，然后自动地逐条取出这些指令并执行，工作过程完全自动化，不需要人的干预，而且可以反复进行。 二、计算机的发展历程 计算机(Computer)又称电脑，是一种自动、高速、精确地对信息进行存储、传送和加工处理的电子装置。 在人类历史上，计算工具经历了从简单到复杂、从低级到高级的发展过程。结绳计数、算盘、手摇机械计算机、电动机械计算机、电子计算机等，它们在不同的历史时期发挥了各自的作用，同时也孕育了电子数字计算机的设计思想和雏形。 1946年2月，世界上第一台通用电子数字计算机埃尼阿克 （ENIAC，电子数字积分计算机）在宾夕法尼亚大学诞生。 二、计算机的发展历程 第一代 计算机 ④电子管 ②晶体管 ③中小规模集成电路 实践活动2 计算机的发展经历了四个阶段，变化是集成度越来越 高 ,运算速度越来越 快 。 我们现在使用的计算机属于第 四 代计算机。 第二代 计算机 第三代 计算机 第四代 计算机 ①大规模、超大规模集成电路 1.第一代计算机 第一代电子管计算机(1945-1956)，采用电子管作为基础原件和磁鼓储存数据。特点是体型庞大，其中第一台电子管计算机（ENIAC)占地170平方米，重30吨，有1.8万个电子管，用十进制计算，每秒运算500次。 代表机型：世界上第一台通用计算机“ENIAC”于1946年2月14日在美国宾夕法尼亚大学诞生。发明人是美国人莫克利（JohnW.Mauchly）和艾克特（J. Presper Eckert）。 2.第二代计算机 第二代晶体管计算机(1956-1963)，与第一代的区别在于基础元件由电子管变为了晶体管，同时存储原件也由磁鼓变成了磁芯存储器。小巧的、消耗功率低的晶体管代替了体积大、功率消耗大的电子管，不仅能降低功耗，而且还能大大提高计算机的寿命，减少计算机的体积，加强它的稳定性，最重要的是能够降低成本。 代表机型：1955年，贝尔实验室研制出世界上第一台全晶体管计算机TRADIC，它装有800只晶体管，只有100瓦功率，占地也仅有3立方英尺。