内容正文:
南通市2023年中考模拟试题卷·语文C卷
(考试时间:150分钟 试卷总分:150分)
1. 语文基础知识积累(25分)
1. 阅读文段,回答问题(9分)
行走,是一种jī jí的人生姿态。在自然中流连,听燕语呢喃 A 观星辰大海;在岁月中穿行,见证社会变迁,lǐng lüè时代风采;在经典中徜徉,感受文学魅力,纵观世间万象;在生活中追寻,感悟人生真谛,谱写生命华章……路在脚下,行者无疆。行走,让心灵伴随脚步,让生命遇见 B (不期而至/不约而同)的美好,走向梦的远方!
(1).根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(2分)
(2).请在A处填上恰当的标点符号。(1分)
A处的标点符号是______。
(3).从括号内选择恰当的词语填在B处。(1分)
B处的词语是______。
(4).海韵中学组织“读万卷书,行万里路”主题研学活动。请你参与。
①宣传组准备制作活动标语。你想推荐下面哪一句?请结合活动主题简述理由。(2分)
A.千里之行,始于足下。——老子
B.没有知识的旅行者,是一只没有翅膀的鸟。——萨阿迪
我推荐:______(只填序号),理由:_________________________________________________________________
②策划组决定邀请家长参加活动启动仪式。请你根据要求,通知爸爸参加。(3分)
策划组组长:各位同学,“读万卷书,行万里路”主题活动即将启动,为了让更多的人了解活动意义﹐我们准备邀请家长们后天下午两点在学校报告厅参加主题活动启动仪式。请同学们回去转告。
第二天晚上,爸爸出差回来﹐你向爸爸转告这件事。
你说:_______________________________________________________________________________
2.中国文化有很多表现形式,比如经典名著。做笔记对于阅读名著大有作用,小王同学在给《西游记》做笔记的时候,有些内容忘记了,请你添加。(4分)
人物
孙悟空
性格
生性聪明、活泼、忠诚、嫉恶如仇
绰号
故事
“孙悟空”名字由来
3.汉字的背后往往隐藏着许多奥秘,从下面“大”和“天”的字形演变过程中可以推测,“大”原本表示一个正面站立的大人形,借成人的形象表示“大”的意思。由此你可以推测,“天”原本表示 。 (2分)
4. 用楷书将下列诗句摘抄下列(2分)
十年驱驰海色寒,孤臣于此望宸銮。
5. 漫步诗文中,且行且思,丰盈生命。我读“日月之行,(1)________”(曹操《观沧海》),诵“不畏浮云遮望眼,(2)________”(王安石《登飞来峰》)。咏“千古兴亡多少事?悠悠。(3)________”(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》),心潮为之澎湃。“仍怜故乡水,(4)________”(李白《 》),让我们感受真情;“三人行,(5)________”(《<论语>十二章》),让我们学到谦逊的品质;“(6)________,________”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》),让我们在困境中看到希望。(8分)
2. 阅读(60分)
6. 古诗阅读(8分)
陈后宫
李商隐〔唐代〕
茂苑城如画,阊门瓦欲流。
还依水光殿,更起月华楼。
侵夜鸾开镜,迎冬雉献裘。
从臣皆半醉,天子正无愁。
(1) 本诗开头就在讥讽,你看出来了吗,请你说说(4分)
(2) 颈联使用了倒装的句式,这样写有什么用(4分)
7. 古文阅读(13分)
吴子使札来聘
公羊高〔先秦〕
吴无君,无大夫,此何以有君,有大夫?贤季子也。何贤乎季子?让国也。其让国奈何?谒也,馀祭也,夷昧也,与季子同母者四。季子弱而才,兄弟皆爱之,同欲立之以为君。谒曰:“今若是迮而与季子国,季子犹不受也。请无与子而与弟,弟兄迭为君,而致国乎季子。”皆曰诺。故诸为君者皆轻死为勇,饮食必祝,曰:“天苟有吴国,尚速有悔于予身。”故谒也死,馀祭也立。馀祭也死,夷昧也立。夷昧也死,则国宜之季子者也,季子使而亡焉。僚者长庶也,即之。季之使而反,至而君之尔。阖庐曰:“先君之所以不与子国,而与弟者,凡为季子故也。将从先君之命与,则国宜之季子者也;如不从先君之命与子,我宜当立者也。僚恶得为君?”于是使专诸刺僚,而致国乎季子。季子不受,曰:“尔杀吾君,吾受尔国,是吾与尔为篡也。尔杀吾兄,吾又杀尔,是父子兄弟相杀,终身无已也。”去之延陵,终身不入吴国。故君子以其不受为义,以其不杀为仁,贤季子。则吴何以有君,有大夫?以季子为臣,则宜有君者也。札者何?吴季子之名也。春秋贤者不名,此何以名?许夷狄者,不一而足也。季子者,所贤也,曷为不足乎季子?许人臣者必使臣,许人子者必使子也。
(1) 给下列加点字翻译(4分)
何贤