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五年级数学上册(SJ)
学练优同步作业课件
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五年级数学上册(SJ)
学练优同步作业课件
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$$日第六单元
统计表和条形统计图(二)
第六单元整理与复习
五年级数学上册(S)
学练优同步作业课件
优翼品
坠思维导图(大单元视角)
意义:由几张有联系的单式统计表合并成的统计表
复式统计表
作用:不仅能反映丰富的信息,而且便于从整体上了解、对比、
分析数据
统计表和条形
统计图(二)
意义:用不同颜色或底纹的直条来表示不同数据的条形统计图
复式条形
统计图
作用:复式条形统计图不仅能够清楚地表示出各种数量的多少,
而且便于直观、形象地比较两种或多种数量之间的关系
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易错点①
灵活利用统计表中的数据进行分析、解决问题
优翼品
1.先仔细观察并完成下面的统计表,再回答问题。
阳光小学五(1)班体育能力考核合格人数统计表
年
月
数量/人
项
目
跳绳
50米跑
立定跳远
掷铅球
性别
男
18
21
20
19
女
22
14
18
13
合计
(1)(
)项目合格的人数最多,(
)项目合格的人数最少,(
)项目男、女生
合格人数相差最多。
(2)如果五(1)班有女生23人,那么五(1)班最少有学生(
)人。
(3)立定跳远、掷铅球都合格的学生最多有多少人?
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优品
易错点②
理解统计图中各部分表示的意义
2.小新和小翼两人比赛投篮,共投5次,每次各投5个球,投中一个球得2分,未投中不得分。下面
是两人投篮得分的统计图,根据统计图回答问题。
分数
小新☐小翼■
(1)小新第2次投中(
)个球,小翼第3次投
12
10
10
8
8
中(
)个球。
8
6
6
6
6
(2)小新成绩最好的是第(
)次,得了
4
(
)分。
0
第1次
第2次
第3次第4次
第5次
(3)小翼第5次未投中(
)个球。
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