第一讲 句子的成分 导学案 -2023-2024学年初升高英语衔接课程

2023-09-12
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内容正文:

句子的成分 一:发现问题 I saw my dear students smiling in the classroom and I was very happy. 这句话中包含哪些句子成分?你能一一找出来吗? 二:句子成分 组成句子的各个部分叫作句子成分。英语的句子成分和中文的句子成分大致 相同,可分为:主语,谓语,宾语,表语,定语,状语,宾语补语。 主语 思考: 下列每个句子的主语是什么? 句子主语位置一般在哪? 句子主语表示什么功能呢? 哪些词可以充当主语? Lily likes her new bike.莉莉喜欢她的新自行车。 He gets up early every day.他每天都起得很早。 Smoking can cause cancer,吸烟有害健康。 To learn English well is not easy.学好英语不容易。 归纳总结:主语是句子的核心成分之一,相对来说变化较少,通常位于 主语表明句子所谈的是:“”或“”,主语常用、 一、或 等充当。 谓语 思考: 下列每个句子的谓语是什么? 哪些词可以充当谓语?只有动词可以充当谓语吗? We work hard.我们努力工作。 The boy caught a bird.那个男孩逮住一只鸟。 He is my father.他是我父亲。 They all look fine..他们都很好。 归纳总结: 说明主语“做什么”、“是什么”或“怎么样”,英语中谓语只能用充当。例如: 心:谓语和主语在和方面必须保持一致。例如: I am reading You are reading. He\She is reading We are reading. 动词可分为实意动词和系动词,你能分别举例吗? 英语中的系动词: 她似乎是为了感官上变得好看才保持好身材的。 “系动词” 她 be(am is are) 似乎 seem 是 look 为了 sound 感官上 smell 变得 get taste 好看 go feel 才 turn 保持 become 好身材的 remain stay keep grow 宾语 思考1: 下列每个句子的宾语是什么? 宾语位置一般在哪?是在句子末尾吗? 哪些词可以充当宾语? Tom bought a story-ho止(名词)汤姆买了一本故事书, I saw him yesterday.(代i词)昨天我看到他了。 He wanted to have a cup of tea(不定式短语)他想要一杯茶。 归纳总结: 宾语是动作行为的对象。由 或相当于名词或代词的词或短语充当,和 及物动词一起构成谓语,说明主语“做什么”。 巧记:狗咬吕洞(动)宾 思考2: 后面两个句子和前面三个句子的宾语部分有什么不同呢? Tom bought a story-hook(名词)汤姆买了一本故事书。 I saw him yesterday.(代词)昨天我看到他了。 He wanted to have a cup of tea(不定式短语)他想要一杯茶。 He gave me some ink他给了我一些墨水。 Our teacher told us an interesting story,老师给我们讲了一个有趣的故事。 归纳总结: 有些及物动词可以有两个宾语,一个指一,一个指一,指人的叫作 指物的叫 、 。合称双宾。 巧记:人间物值(直) 表语 思考: 下列每个句子的表语是什么? 宾语位置一般在哪?和谓语或者主语有什么关系呢? 哪些词可以充当表语? My sister is a nurse.(名词)我的姐姐是一名护士。 They were at home(介词短语)他们在家里。 She got angry(形容词)她生气了。 Her grandfather is over eighty years old.(数词)她的祖父八十多岁了。 归纳总结: 说明」 “是什么”或“怎么样”,与 一起构成谓语,表语由 或相当于名词或形容词的词或短语等充当。 定语 思考: 下列每个句子的定语是什么? 定语位置一般在哪? 哪些词可以充当定语?定语就是形容词吗? This is a green cup.(形容词)这是一个绿色的杯子。 Are these students you世r classmates?(代词)这些学生是你班的吗? Winter is the coldest season of the year(介词短语)冬天是一年中最冷的季节。 I have something important to tell you(不定式)我有重要的事情要告诉你。 The people here are very friendly,(副词)这里的人们非常友好。 归纳总结

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