8《卖火柴的小女孩》（同步练习）统编版语文三年级上册

部编版三年级上册语文8. 卖火柴的小女孩 一、看拼音，写词语。 guāi  qiǎo wéi  qún dōu  zhe yìng  bì āi  yā chú chuāng 二、辨字组词。 焰（ ）蜡（ ）壁（ ）拢（ ）烛（ ） 馅（ ）惜（ ）璧（ ）胧（ ）浊（ ） 三、根据意思写词语。 1.因受外界刺激而身体不由自主地颤动。（ ） 2.状态词，光亮闪烁。（ ） 3.（年长者对年幼者）仁慈而充满怜爱之情。（ ） 4.极强的，力量很大。（ ） 四、词语搭配。 （ ）的小女孩  （ ）的拖鞋 （ ）的头发     （ ）的烤鹅 （ ）的火光     （ ）的台布      （ ）的盘子     （ ）的墙 五、按要求写句子。 1.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？（改为陈述句） _______________________________________________________ 2.哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！（用加点字造句） _______________________________________________________ 3.火焰温暖明亮。（改为感叹句） _______________________________________________________ 六、根据课文内容填空。 1.《卖火柴的小女孩》是一篇_______，作者是丹麦作家________，他的作品还有______________、______________、______________。 2.《卖火柴的小女孩》这一篇文章中，小女孩一共擦燃了______次火柴，分别看到了：________________________________________ ___________________________________________________________ 七、阅读课文片段，完成练习。 可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。 1.照样子，写词语。 又冷又饿（又～又～）：_____________、_____________ 哆哆嗦嗦（AABB式词语）：_____________、_____________ 2.文中划线句子运用___________描写，写出小女孩美丽的外表，表达了作者对小女孩的___________（喜爱 同情）。 3.文中有两个句子形成鲜明的对比，突出小女孩对美好生活的渴望，更突出小女孩悲惨的命运，请把这两个句子抄在横线上。 _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 4.“每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。”句子中的破折号表示（ ） A.转折 B.递进 C.话题转换 D.声音延长 答案部分 一、乖巧；围裙；兜着；硬币；哎呀；橱窗 二、火焰；蜡烛；墙壁；靠拢；烛光；馅饼；可惜；璧玉；朦胧；浑浊 三、1.哆哆嗦嗦；2.明晃晃；3.慈爱；4.强烈 四、乖巧；很大；金黄；喷香；奇异；雪白；精致；又厚又冷 五、 1.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是没有什么用。 2.哪怕外边下着大雨，他也要出门。 3.多么温暖多么明亮的火焰啊！ 六、 1.童话故事；安徒生 2.5；温暖的大火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树、慈爱的奶奶、和奶奶一起飞走了 七、 1.又跑又跳；又高又瘦；嘻嘻哈哈；叽叽咕咕 2.外貌；同情 3.她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前