内容正文:
年级上册·BS
数学
第五章 一元一次方程
阶段检测四 (1~2)
一、选择题
1.下列方程是一元一次方程的是( B )
A.-3x+2y=1 B.3x-2=0
C.+3=1 D.x2-x-2=0
2.方程=1-去分母后正确的结果是( A )
A.2(2x-1)=8-(3-x)
B.2(2x-1)=1-(3-x)
C.2x-1=8-(3-x)
D.2x-1=1-(3-x)
B
A
3.已知2m-1=2n,利用等式的性质比较m,n的大小是( A )
A.m>n B.m<n
C.m=n D.无法确定
4.下列运用等式的性质变形正确的是( D )
A.若x2=6x,则x=6
B.若2x=2a-b,则x=a-b
C.若3x=2,则x=
D.若a=b,则a-c=b-c
A
D
5.已知|n+2|+|5m-3|=0,则关于x的方程10mx+4=3x+n的解是x=( B )
A.2 B.-2 C. D.-
B
二、填空题
6.已知(2-k)x|k-1|-21=3是关于x的一元一次方程,则k= 0 ,方程的解为x= 12 .
0
12
7.必考题 代数式3x-1与3互为相反数,则x= 1 .
8.已知a,b,c,d为有理数,现规定一种新的运算:=ad-bc,那么当=18时,x= 1 .
1
三、解答题
9.必考题 解下列方程:
(1)3x-[1-(2+3x)]=7;
解:去括号,得3x-1+2+3x=7.
移项、合并同类项,得6x=6.
系数化为1,得x=1.
(2)-=1.
解:原方程可化为-=1.
去分母,得30x-7(17-20x)=21.
去括号,得30x-119+140x=21.
移项、合并同类项,得170x=140.
系数化为1,得x=.
10.一题多解是培养我们发散思维的重要方法,方程“6(4x-3)+2(3-4x)=3(4x-3)+5”可以有多种不同的解法,观察此方程,假设4x-3=y.
(1)则原方程可变形为关于y的方程: 6y-2y=3y+5 ,通过先求y的值,从而可得x= 2 .
6y-2y=3y+5
2
(2)利用上述方法解方程:3(x-1)-(x-1)=2(x-1)-(x+1).
解:(2)设x-1=y,则原方程可变形为关于y的方程:3y-y=2y-(y+2).
去括号,得3y-y=2y-y-1.
移项,得3y-y-2y+y=-1.
合并同类项,得y=-1.
系数化为1,得y=-.
所以x-1=-,解得x=.
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