内容正文:
初高中英语衔接课
第一讲 句子的成分
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04
知道句子有哪些成分构成
了解各句子成分由哪些词,短语,形式担任
了解句子成分之间有怎样的位置关系
能够正确理解句子,划分句子成分
01
学习目标
一、思考与回顾
思考:一个句子是怎样组成的?
句子是由不同的成分,按照一定的语法规律组成的,
表达一个完整的意义。
回顾:看下图,回忆我们在初中阶段学过的有关句子成分的知识(人教版英语八年级上,P119)。
归纳总结:______________________ 叫做句子成分。
句子成分包括:
______________________________________
句子的主体部分是 ______ 和________。
组成句子的各个部分
主语 谓语
主语、谓语、宾语、表语、宾语补足语、定语、状语
一、主语
(一)分类别
请划出下列各组句子中的主语,并说明充当主语的结构。
Many students didn’t pass the exam.( )
The young should show respect to the old. ( )
He broke the window immediately. ( )
Three is the ideal number for our small team. ( )
Smoking can cause cancer.( )
To say something is one thing, to do it is another. ( )
There are some books on the desk.( )
Which shirt do you like best? ( )
Here comes our teacher.( )
*Where we should go tomorrow is still not decided. ( )
02
名词
名词化形容词
代词
数词
动名词
不定式
名词
代词
名词短语
从句
归纳总结:主语是句子的主体成分。表明句子所说的是“什么人”或者“什么事物”,与其它成分比较,主语的位置相对来说变化比较少,通常位于 ,但在there be结构、疑问句(当主语不是疑问词时)和倒装句中,主语位于谓语、助动词或情态动词后面。主语可由
来充当。
句首
名词、代词、名词化形容词、数词、动名词、不定式、从句
(二)it作形式主语请观察下面的例句
1. It is difficult to get there before dark.
2. It is no use arguing about the matter with him.
3. It is important that we protect the environment.
想一想:
it有含义吗?it起什么作用?
it没有含义,it充当形式主语
1)it 作形式主语,to do 是真正的主语
句型:It + be + 形容词 + (for sb.)+ 动词不定式(adj常用 easy, difficult, hard, important, possible,wise)
It + be + 形容词 + of sb. + 动词不定式(adj常用kind, nice stupid, clever, foolish, polite, impolite, silly, selfish, considerate等)
思考:为什么有的用for有的用of?
有时候为了强调不定式动作的执行者,常在不定式前加for sb,
译为“对某人来说做某事怎么样”
用of的这类形容词常是表示心理品质,性格特征的形容词
it的特殊句型:
It + take ( sb. )+ 时间 + 动词不定式
It took years of work (reduce )the industrial pollution and clean the water.
to reduce
2) it作形式主语,动名词是真正的主语
It is no use arguing about the m