内容正文:
2022一2023学年第一学期小学教学质量检测
五年级语文
等级
积累运用
看拼音写词语
lan du
径n)
gin loe
ling long ti tou
huang hu
shan chang
af
二、将正确答案的序号填在括号里
1,下列加点字注音全部正确的一项是(
)
A.眼验(Iidn)间隔(an)
B.强逼(giang)敏铰(hdu】
c辞毒(ao)凛冽(in)
D.失魂落魄(pd)三更天(geng】
2体会下面词语的表达效果,跟其它三项不同的一项是(),
A酚星星盼月亮B.乐极生悲C.吃水不忘挖井人D.鼻子都气至了
3对下列语句中加点字词的理解不正确的一项是(
A死去元知万事空(同“原”,本来)B随意春芳歌(休息)
C.默而识之(记住)
D.学而不厌,海人不倦(满足)
4,下面句子中,在描写事物的方法上跟其它三项不同的一项是(
A它的果实埋在地里,不像桃子、石物、草果那样,把鲜红城绿的采实高
高地挂在枚上,使人一见就生爱慕之心。
B(白常)色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。白鹤太大而嫌生现,
即使如粉红的朱鹭成灰色的苍鸳,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
C.松息不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林
里胞,从这深树上跳到那裸树上。
D青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门
前源着一对石狮子或是坚着两根大旗杆,可爱多了,
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5下面句子中裤动态描写,描写的对象跟其它三项不同的是《)·
人成群结队的大原,在高空比乳而飞,更是叫人感动。
及梦的明概面山时,动人的是点点归鸭急急匆句地朝寒里飞,
C,即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只莹火虫,闪着碟能的微光在飞行,
这情景着尖迷人。
D.东方一点儿一点儿论备度肚白的天空,桑正微搬的红晕,风着红紫红紫的
彩云。
6,下列各句中领号使用有误的一项是()
A我们姐弟几个都很高兴,买种、翻地、格种、浇水,没过几个月,居然
收获了。
B.它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把解红嫌绿的果实高高
地桂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。
C.健子越微越讲究,黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等,各种颜色的健子满院飞。
D.洞里经常准备着开水、千粮、被子、灯火,在里面住上三五天不成问题。
1.对“心既到矣,眼口岂不到乎?”的理解,正确的一项是(
)
A这句话是疑问句,意思是说“心”到了,“眼”“口”又该怎么到呢?
B.这句话运用反问的修辞手法,加强了语气,强调了读书时用心尤为重要,
C.这句话的意思是说读书时只要“心”到就行了,“眼”“口”不用到,
三、按要求进行句段练习
1.根据词语的不同意思写句子。
①辉煌(光辉灿烂):
②辉煌(成绩等显著、卓著):
2把成语的意思用具体的情境表现出来。
津津有味:
3.秋天到了,我看到飘落的枫叶,零星的虫鸣。
(用修改符号修改病句)
四、根据背诵的课文和日积月累内容填空
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1.林升抒发对国家前途的担忧之情:“暖风熏得游人醉,
龚自珍渴望优秀人才不断出现,振兴国家:“我劝天公重抖撒,
”王昌龄表达了“黄沙百战穿金甲,
的满腔豪情.梁启超在《少年中国说(节选)》中赞美和祝愿:“美藏,
1壮靓,
2.岳飞的名言“莫等闲
”和“少壮不努力
老大徒伤悲”都是告诉大家要珍惜时间。
3.我们能从《枫桥夜泊》中的“
”体会到诗人在旅途中孤寂、忧愁的心情。
阅读理解
五、读《太阳》(节选)做练习
有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生,人们然
得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么格
了。其实,太离我们的有一亿五千万千水越,到太阳上去,如果步杜,日夜
不停地求,差不多要走三千五百年:就是坐飞机,也要飞二十几年,这么远,帮
停能射得到呢?
我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,的一百三十万个地球的
体积才能热得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那
么大。
太阳会发光,会发热,是个大火魂。太阳的温度很高,表面温度有五千多
摄氏度,就是钢铁还到它,也会变成无体
1,选文开用子一传说,其实是一个古代神话,它的名称是〔)
A.夸父追日B.界射九日C.女蜗补天D.盘古开天地
2进文开头用这个传说,这样客的作用有恋个(,
A说明太阳很热
B.说明古人的箭法很好
C.说明古人认为太阳离我们不远,引出下文夏增强读者阅读兴趣
3选文第一段画线部分用了哪些说明方法?(
人打比方
B.列数字C.作比校D.举例子
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4.
“太阳会发光,会发热,是个大火球。”用的是什么说明方法?
A打比方
B.列数字C.作比枝D.举例子
5.“约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳”的说明方法是(
A打