2.1 学习伴成长 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第二课　学习新天地 第1课时　学习伴成长 导入新课 教学目标 1.树立正确的学习观念，养成自觉、主动的学习态度，形成热爱学习、独立思考、敢于质疑、善于合作的学习品质。 2.知道学习是中学阶段的重要任务，知道初中阶段的学习包括知识的获取和各种能力的培养。 3.了解适应当今社会发展的学习观念，知道终身学习的意义。 教学重点： 正确认识学习；学习的重要性 教学难点： 树立正确的学习观念。 01 03 如何正确认识和看到学习？ （P15-17） 学习对我们的成长有哪些重要意义？（p18-19） 02 为什么需要终生学习？（P17） 04 学习让我们拥有更充实的生活的原因。（p18） 阅读教材P14-19的内容，用红笔找出以下问题的答案，不会的做出标记。 自主学习 打开学习之窗 解读“学习” 如何理解“学”“习”？ 思考：同学们，你们认识这两个字吗？ 图中的①-⑦各代表什么？ 1 学 2 小孩儿的一双手 3 绳结 4 房屋 5 小孩 6 习 7 小鸟反复试飞 我们共同认可的解释是：还没有启蒙的小孩子，两只手模仿大人的绳结，就是“学”；羽毛还未长全的小鸟，反复试飞，就是“习”。 完成任务 打开学习之窗 如何正确认识和看待学习？ 中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及学会如何做人。 探究与分享 1.小强利用课余时间广泛阅读课外书籍籍。小胜在周末去敬老院做义工。 2.小鹏回家自己做饭，还常给加班的爸爸爸送饭。 3小利打篮球输了，被同伴喝倒彩，他装作什么都没有发生，和同伴一起聊天。 你经历的学习有哪些?和同学一起讨论，看谁想得最多。 探究与分享 1.小强利用课余时间广泛阅读课外书籍籍。小胜在周末去敬老院做义工。 2.小鹏回家自己做饭，还常给加班的爸爸爸送饭。 3小利打篮球输了，被同伴喝倒彩，他装作什么都没有发生，和同伴一起聊天。 你经历的学习有哪些?和同学一起讨论，看谁想得最多。 中学阶段，学习是我们重要的任务。 （1）初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。 （2）学会运用所学的知识思考、处理生活中遇到的问题，学习如何与不同个性的人相处，等等。 2.如何正确认识和看待学习？（学习内容） 知识小结 打开学习之窗 思考：如何正确认识和看待学习？ 学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 形式和表现 北大特殊考生给我们哪些启示？ 进入中学后，我们需要什么态度去学习？ 打开学习之窗 学习需要自觉、主动的态度。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 思考：（1）每个人都需要学习吗？ （2）长大以后还需要学习吗？ 婴儿学语 幼儿学步 和同伴一起游戏的儿童 写字的儿童 演奏乐器的少年 学轮滑的少年 学习伴随我们的成长 打开学习之窗 亚历克斯的故事给我们哪些启示？ 学习没有终点。我们终生都在学学习，终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习 不断地充实自己。只 有善于抓住和利用各种机会去学习才能适应不断发展的 社会。 我们为什么需要终身学习？ （1）学习没有终点； （2）我们终身都在学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己； （3）只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。 知识小结 1.如何正确认识和看待学习？ ①内容：中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。 ②方式：学习不仅仅局限在学校，我们所看，所听，所尝，所触，所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 ③态度：学习需要自觉、主动的态度。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 ④终身学习：学习伴随着我们的成长。人的一生，都是一个不断学习和发展的过程。 ⑤学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习。 知识总结 学习点亮生命 你想过自己为何而学吗？ 学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。 探究分享 小明说：“学习是为了自己，为了实现梦想。” 你为何而学？ 学习，不仅让我们能够生存，而且能够让我们拥有更充实的生活。 学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。 小红说：学习是为了父母，为了将来更好的生活。 小华说：”学习是为了成长，获得更多的知识。” 为什么要学习？（学习的意义和价值） 知识小结 1.学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。 （1）学习是为了掌握文化知识，懂得做人的道理； （2）学习可以让我学会与人合作，处理好人与人及人与社会之间的关系； （3）学习能够帮助自己成熟，学会正确看待事物； （4）通过学习，我们可以正确认识自己，形成正确的价值观念。 2.学习点