第三单元 第一、二章 生物圈中有哪些绿色植物、被子植物的一生 自我测评卷-（习题课件）【优+学案】2023-2024学年七年级上册生物课时通（人教版）

年级上册·P 生物 第三单元第一、二章自我测评卷 一、选择题（本题共15小题，每题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1.观察衣藻、水绵、海带等藻类植物时，发现它们的共同特征是（　D　） A.都有进行光合作用的器官 B.植物体都由多细胞组成 C.都能固着在海底生活 D.都没有根、茎、叶的分化 D 2.下列关于“苔痕上阶绿，草色入帘青”中所描述的植物及其作用的说法，正确的是（　B　） A.藻类植物，制造氧气最多的植物 B.苔藓植物，监测空气污染程度的指示植物 C.蕨类植物，美化环境的观赏植物 D.裸子植物，绿化环境的主要植物 3.贮存在粮仓里的小麦种子一般不会萌发，其主要原因是（　A　） A.缺少水分 B.温度较高 C.缺少阳光 D.缺乏营养物质 B A 4.如图所示是玉米种子的结构示意图，下列相关说法错误的是（　D　） A.图乙是图甲中的种子用解剖刀沿a线纵切得到的 B.在图乙所示的结构上滴加碘液，变蓝的部分是图乙中的结构⑤ C.玉米属于单子叶植物，原因是结构⑥只有一片 D.玉米种子萌发时最先突破种皮的结构是② D 5.如图所示是大豆种子的部分结构示意图，下列有关叙述错误的是（　D　） A.大豆种子萌发时，图中④提供营养物质 B.豆芽菜可供食用部分主要由图中①发育而来 C.⑥既是大豆种子的主要部分，又是新植物体的幼体 D.玉米种子、水稻种子与大豆种子相比，玉米种子、水稻种子中没有⑥ D 6.下列关于裸子植物和被子植物的叙述错误的是（　D　） A.松树的球果不是果实，其种子是裸露着的 B.裸子植物和被子植物的种子都有胚 C.裸子植物和被子植物都属于种子植物 D.被子植物种子外面没有果皮包被 D 7.某生物调查小组对下列植物的特征进行了观察和分析。下列叙述正确的是（　C　） A.水绵的叶能进行光合作用 B.肾蕨用孢子繁殖，孢子是生殖器官 C.玉米的种子外有果皮包被 D.葫芦藓有茎、叶的分化，有输导组织 C 8.下列关于植物类群的叙述正确的是（　C　） A.藻类植物靠根固着在土壤中 B.从苔藓植物开始出现了根的分化 C.从蕨类植物开始出现了根和输导组织 D.藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，都可以生活在干旱的环境中 C 9.如图所示为叶芽结构的纵切图，下列关于芽的描述正确的是（　A　） A.b是芽轴，可以发育成茎 B.只有在枝条的顶端才有芽 C.a是芽原基，可以发育成芽 D.所有的芽都可以发育成枝条 A 10.下列关于种子萌发的说法，正确的是（　A　） A.有的种子萌发需要的营养物质由胚乳提供 B.在条件适宜的环境中，种子都能萌发 C.种子中的子叶将来发育成叶 D.播种时需要疏松土壤，主要是利于种子发芽后破土而出 A 11.无机盐在植物的生长生活过程中具有重要的作用，下列描述不正确的是（　D　） A.植物需求量最大的是含氮、磷、钾的无机盐 B.种子植物主要靠根尖的成熟区吸收水分和无机盐 C.植物缺乏含氮的无机盐时，植株矮小瘦弱、叶片发黄 D.植物对有些无机盐的需要量很小，这些无机盐对植物的作用也很小 D 12.如图所示是桃花的基本结构示意图，下列相关叙述正确的是（　B　） A.①和②是桃花最主要的结构 B.桃的食用部分由③发育而来 C.④成熟后会散发出种子 D.人工辅助授粉是把④涂抹在⑤上 B 13.下列关于“开花和结果”的描述，不正确的是（　A　） A.被子植物只要开花就一定能形成果实和种子 B.果皮和种子分别是由子房壁和胚珠发育成的 C.连绵阴雨可致桃树减产，主要是因为开花时节传粉不足 D.胚珠里的卵细胞与精子结合形成受精卵的过程叫受精 A 14.杧果是海南的特产之一，杧果树结出杧果需经历的过程依次是（　C　） ①精子和卵细胞结合　②长出花粉管　③杧果开花　④花粉传到雌蕊　⑤胚珠形成种子，子房发育成果实 A.④→②→⑤→①→③ B.④→②→①→⑤→③ C.③→④→②→①→⑤ D.③→④→②→⑤→① C 15.同学们在学校栽培基地种植辣椒，对栽培和生长过程进行了观察记录。下列叙述错误的是（　D　） A.辣椒种子萌发时最先突破种皮的是胚根 B.一朵辣椒花中既有雄蕊又有雌蕊，雄蕊花药里面含有花粉 C.一个辣椒里面的多粒种子，是由一个子房里的多枚胚珠发育成的 D.辣椒幼苗生长缓慢，叶片发黄，是因为土壤中缺乏含钾的无机盐 D 二、非选择题（共5小题，满分55分） 16.（8分）如图所示是几种形态结构和生活环境各异的植物，请分析并回答下列问题： （1）没有根、茎、叶等器官分化的是 　C　⁠（填字母）类植物。 （2） 　E　⁠（填字母）类植物可以当做监测空气污染程度的指示植物。 C　 E　 （3