第三单元_第08课时_用计算器探索规律的方法（分层作业）-【上好课】五年级数学上册同步高效课堂系列人教版

第三单元 第8课时 用计算器探索规律的方法 分层作业 人教版 小学数学 五上 学校 班级 姓名 课题 用计算器探索规律的方法 （第8课时） 1．已知：3×7＝21， 3.3×6.7＝22.11， 3.33×66.7＝222.111， 那么：3.333×666.7＝( )； 已知：88.2÷9＝9.8 88.83÷9＝9.87 88.884÷9＝9.876 那么：88.88886÷9＝( )。 2．已知1÷A＝0.0606…，2÷A＝0.1212…，3÷A＝0.1818…，那么7÷A＝( )。 3．根据6×0.9＝5.4，6.6×6.9＝45.54，6.66×66.9＝445.554，则6.6666×6666.9＝( )。 4．先观察算式，发现规律后再填空。 1.08÷0.9＝1.2 11.07÷0.9＝12.3 111.06÷0.9＝123.4 1111.05÷0.9＝1234.5 11111.04÷0.9＝( ) ( )÷( )＝( ) 5．先说出A组算式中积的变化规律，再直接写出B组算式的积。 A组：11×9＝99 22×9＝198 33×9＝297 44×9＝396 55×9＝495 B组：66×9＝ 77×9＝ 88×9＝ 99×9＝ 6．先用计算器计算前三题的得数，再直接写出后面各题的得数。 81÷9＝ 88.2÷9＝ 88.83÷9＝ 88.884÷9＝ 88.8885÷9＝ 88.8886÷9＝ 7．用计算器先计算前三道题，再试着写出后三道题的积。 12345.6×0.9－0.01＝( ) 1234.5×0.9－0.01＝( ) 123.4×0.9－0.01＝( ) 12.3×0.9－0.01＝( ) 1.2×0.9－0.01＝( ) 0.1×0.9－0.01＝( ) 8．找规律，直接写出下列各题的积。 1234.5679×99＝122222.2221 1234.5679×108＝133333.3332 1234.5679×117＝144444.4443 1234.5679×126＝ 1234.5679×135＝ 1234.5679×144＝ 1234.5679×153＝ 9．观察下面算式，运用规律填空． 1.07÷9=________ 1111.04÷9=________ 11.06÷9=________ 11111.03÷9=_______ 111.05÷9=_______ 10．用计算器计算下面各题，并照样子再编三道题，直接写出结果．  (10－1)÷0.9＝________  (200－2)÷0.9＝________  (3000－3)÷0.9＝________  (40000－4)÷0.9＝________  ____________＝________   ____________＝________ ____________＝________ 11．先用计算器计算． 1×1= 11×11 111×111= 1111×1111= 11111×11111= 再找规律写出下列算式的结果 111111×111111= 1111111×1111111= 11111111×11111111= 111111111×111111111= 12．某市出租车的收费标准为：3千米以下（含3千米）6.00元；3千米以上，每增加1千米增加1.30元。琳琳和妈妈从楼下坐出租车到奶奶家，下车时计价器上显示11.85元。从琳琳家到奶奶家大约有多少千米？ 1． 2222.1111 9.87654 【详解】3.333×666.7＝2222.1111 88.88886÷9＝9.87654 2．0.4242… 【详解】分析可知，1÷A＝0.0606…，1×6＝6商的循环节为06，商为0.0606… 2÷A＝0.1212…，2×6＝12商的循环节为12，商为0.1212… 3÷A＝0.1818…，3×6＝18商的循环节为18，商为0.1818… 4÷A＝0.2424…，4×6＝24商的循环节为24，商为0.2424… 5÷A＝0.3030…，5×6＝30商的循环节为30，商为0.3030… 6÷A＝0.3636…，6×6＝36商的循环节为36，商为0.3636… 7÷A＝0.4242…，7×6＝42商的循环节为42，商为0.4242… 3．44445.55554 【分析】