第四章 物质的形态及其变化 4.2探究汽化和液化的特点--第1课时 (内文)-【教与学·学导练】2023-2024学年八年级上册物理同步课件PPT（粤教沪科版）

物 理 教与学 学导练 教与学 学导练 八年级 上册 配粤教沪科版（内文） 第四章 物质的形态及其变化 4.2 探究汽化和液化的特点 第1课时 探究汽化和液化的特点（一） 目录 01 课程要求 04 课堂巩固 02 核心素养 03 知识点精讲 课程要求 1.描述固、液和气三种物质状态的基本特征。 2.知道什么是汽化；知道蒸发和沸腾是汽化的两种方式。 3.了解汽化过程中的热量变化现象。 4.经过汽化的实验探究过程，知道物质的沸点；能用汽化知识解释生活和自然界中的有关现象。 返回目录 核心素养 1.科学思维 2.科学探究 返回目录 知识点精讲 1. 固态、液态、气态是自然界物质的三种常见状态，物质从一种状态转化为另一种状态叫做____________。 2．物理学中，把物质由液态变为气态的过程叫做________。汽化过程需要________。 3. 汽化的两种方式：________和________。 知识点1： 汽化 物态变化 汽化 吸热 蒸发 沸腾 返回目录 4. 对于发高烧的病人，医生经常用酒精来给病人擦拭身体，这是因为酒精在常温下容易________（填物态变化名称），在这一过程中酒精需要________热量，从而达到给病人降温的效果。 汽化 吸收 返回目录 5. 在打扫教室卫生时，用湿抹布擦黑板，过一会儿黑板就会变干，这是水的________（填物态变化名称）现象。 思路点拨：生活中的汽化现象很多，如吹风机吹干头发、打开酒瓶盖子会闻到酒精味、洗完手用干手机吹干、拖地后地面的水会不见等。 汽化 返回目录 6. 蒸发是在________温度下，只在液体________进行的缓慢汽化现象，蒸发有降温制冷作用。 7. 影响蒸发快慢的因素： (1)液体的温度高低。 (2)液体的表面积大小。 (3)液体表面附近的空气流动快慢。 （4）液体的种类。 (5)大量事例表明，液体的温度________、液体的表面积________、液体表面附近的空气流动________，蒸发越快。 知识点2: 蒸发 任何 表面 越高 越大 越快 返回目录 8. 下列实例中，为了加快蒸发的是(　　) A．用地膜覆盖农田 B.农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水 C.把湿衣服晾晒在通风向阳的地方 D.给盛有饮料的瓶子加盖 C 返回目录 9. 通过观察如图4-2-1所示的三幅晾衣服的示意图，结合日常生活的经验，可知：液体蒸发的快慢与液体的________、液体的________和液体表面的空气________有关。 表面积 温度 流动速度 返回目录 10.取两支温度计放在室内，它们的示数会________(填“相等”或“不相等”)。然后在其中一支温度计的玻璃泡上用浸了酒精的棉花抹湿，把两支温度计放在电风扇吹风，玻璃泡上抹了酒精的温度计的示数会__________ ____________________(填“不变”“降低”或“先降低，再升高，最后不变”)；另外一支温度计的示数会________(填“不变”“降低”或“先降低，再升高，最后不变”)。 相等 先降低， 再升高，最后不变 不变 返回目录 思路点拨：蒸发是在任何温度下只在液体表面进行的一种缓慢的汽化现象，是汽化的一种方式，在这一过程中要吸热。影响蒸发快慢的因素：液体的温度、液体的表面积和液体表面的空气流动速度。 返回目录 11. 沸腾是在一定温度下，在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象。 (1)液体沸腾时的温度叫________，不同液体沸点不同，沸点与气压有关。 在1个标准大气压下，纯水的沸点是________℃。 (2)液体沸腾的条件：一是温度达到________，二是继续______（周围环境的温度比液体温度要_______)。 (3)液体在沸腾过程中要________，温度保持_______。 知识点3: 沸腾 沸点 100 沸点 吸热 高 吸热 不变 返回目录 12. 在探究水的沸腾特点时，所用实验装置如图4-2-2甲所示。 （1）组装实验装置时，支撑烧杯的铁圈和悬挂温度计的铁杆，应先固定________（填“铁圈”或“铁杆”）。 铁圈 返回目录 （2）水沸腾时温度计的示数如图4-2-2乙所示，水的沸点为________℃；继续加热，温度计的示数将________（填“变大”“变小”或“不变”）。 （3）图4-2-2丙是根据实验数据作出的图像。由图像可知，将水加热至沸腾的时间较长，其原因可能是____________________（填“水的质量偏大”或“当地气压偏低”）。 98 不变 水的质量偏大 返回目录 13. 某同学在“研究水沸腾”的实验中，根据实验数据画出如图4-2-3所示的图线，由图可知，反映了水沸腾的过程是________段图线，在此过程中