第二章 声音与环境 2.1 我们怎样听见声音 (内文)-【教与学·学导练】2023-2024学年八年级上册物理同步课件PPT(粤教沪科版)

2023-09-17
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 2.1 我们怎样听见声音
类型 课件
知识点 声学
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 584 KB
发布时间 2023-09-17
更新时间 2023-09-17
作者 广州教与学文化发展有限公司
品牌系列 教与学·同步课件PPT
审核时间 2023-09-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40732704.html
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来源 学科网

内容正文:

物 理 教与学 学导练 教与学 学导练 八年级 上册 配粤教沪科版(内文) 第二章 声音与环境 2.1 我们怎样听见声音 目录 01 课程要求 04 课堂巩固 02 核心素养 03 知识点精讲 课程要求 通过实验,认识声音的产生和传播条件。 返回目录 核心素养 1.物理观念 2.科学思维 返回目录 知识点精讲 1.物理学中,把正在发声的物体叫做________,声源可以是固体、液体或气体。 2. 声音是由于物体________而产生的;一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止。 3. 人说话是由喉咙里的________振动发声的;蜜蜂的嗡嗡声是靠________振动发声的;乐器中的管乐器是靠________振动发声的,弦乐器是靠____振动发声的。 知识点1: 声音是怎样产生的 声源 振动 声带 翅膀 空气柱 弦 返回目录 4. 如图2-1-1所示 是小明同学探究“声音的产生”的实验装置。 (1)实验时小明用锤敲击音叉,既能听到音叉发出的声音,又能观察到________________。通过这个实验可以得出的结论是 __________________________。 乒乓球被弹开 声音是由物体振动产生的 返回目录 (2)如果用手握住正在发声的音叉,_______(填“能”或“不能”)听到声音。原因是_______________________。 (3)乒乓球在实验中的作用:_______________________ ______________________________。这种研究方法叫做________。 不能 振动停止,发声也停止 将不容易观察的音叉振动转 换为乒乓球的振动,便于观察 转换法 返回目录 5. 在敲响古刹里的大钟时,同学们发现停止对大钟的撞击后,大钟仍“余音未绝”,其原因是(  ) A.大钟的回声 B.大钟仍在振动 C.人的听觉发生暂留现象 D.大钟停止振动,但空气仍在振动 B 返回目录 思路点拨:(1)一切正在发声的物体都在振动;振动停止,发声也停止。“振动停止,发声也停止”不能叙述为“振动停止,声音也消失”,因为振动停止,只是不再发声,而原来发出的声音仍会继续存在并传播。(2)正在发声的物体叫做声源,声源又叫做发声体;固体、液体、气体都可以是声源。 返回目录 6.声音是以________的形式向四周传播,可以通过示波器显示出来。 7. 音叉振动时,叉股向左运动,压缩了左侧空气,这使左侧空气变密,右侧空气变稀疏;叉股向右运动时,右侧空气变密,左侧变稀疏。因此,音叉不断振动时,空气中就形成了疏密相间的________向远处传播。 知识点2: 声音是怎样传播的 声波 波动 返回目录 8. 人说话时,把手指放在喉结处,会感到声带在________,发出的声音在空气中以________的形式传播。思路点拨:随着音叉的不断振动,空气中就形成了疏密相间的波动向远处传播,这就是声波,声音在介质中以声波的形式传播。 振动 声波 返回目录 9. 声音需要气体、液体、固体等作为传播的________。在真空中,声音是________传播的。 知识点3: 声音的传播需要介质 介质 不能 返回目录 10. 如图2-1-2所示,把正在响铃的闹钟放在连通于抽气机的玻璃罩内。请回答下列问题。 (1)用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出,将会发现_______________。 (2)如果把空气又逐渐通入玻璃罩内, 将会发现_______________。 铃声逐渐变小 铃声逐渐变大 返回目录 (3)推理过程:玻璃罩内空气越少,传出的声音越______;如果玻璃罩内被抽成真空后,就听不到闹钟闹铃的声音了。 (4)结论:________________________________________。 小 声音不能在真空中传播,声音的传播需要介质 返回目录 11.若太空陨石撞击在月球表面,绕月球飞行的宇航员不能听到撞击的爆炸声,是因为___________________ ______________________________________________。 思路点拨:(1)声音靠介质传播,能够传播声音的物质叫做传声的介质,一切固体、液体、气体都可以作为传声的介质。(2)真空不能传声。 月球表面属于真 空环境,没有空气作为介质让声音传播 返回目录 12. 声音传播的距离和传播所用时间之比叫做______,声音在15 ℃的空气中的传播速度是________m/s。 13.声音在不同介质中,传播的快慢是不同的。一般来说,声音在_______中的传播速度最快,在________中慢些,在_______中最慢;在同一介质中,声速还跟温度和气压有关。 知识点4: 声音传播有多快 声速 340 固体

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