2.5 青铜器与甲骨文 导学案 2023-2024学年统编版七年级历史上册

第5课 青铜器与甲骨文 班级： 小组： 姓名： 制作人：狄克龙 审核人：秦旭 制作时间：2023.9.12 编号：A0705 【学习目标】 1.掌握我国青铜器制作工艺的主要成就及其代表作品，认识它们是我国作为世界文明古国的典型代表。 2.认识具有代表性的青铜器，了解青铜器铸造的基本过程；了解甲骨文造字特点，知道汉字与甲骨文的渊源。 3.真切感受中华民族古代文化的灿烂辉煌，增强民族自豪感和振兴中华的历史责任感。 【重难点】 青铜器的高超工艺和甲骨文；甲骨文的造字特点。 【自主学习】 2022课标：知道甲骨文是已知最早的汉字；认识具有代表性的青铜器。 一、青铜器的高超工艺 （一）概况 1、出现：我国在 流域的多个遗址出土了距今5000-4000年的铜器。 2、发展： 以后,青铜器数量增多,种类逐渐丰富,功能由食器等发展到 ,更成为王公贵族身份地位乃至 的象征。 3.高超工艺 （1）铸造成分：准确地掌握了 铜 、锡、铅的比例，制造不同用途的器具。 （2）铸造技术：采用“ ”。 4.典型代表：商朝的 （地位：是迄今世界上出土的 的青铜器）；四羊方尊、利簋、三星堆青铜面具等。 二、甲骨文记事 1.含义： 中国商周时期刻写在 和牛、羊等兽骨上的文字。 2.发现：1899年，清朝人 首次发现甲骨文。 3.内容：涉及 、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。 4.地位： 是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。我国有文字可考的历史是从 开始。 三、甲骨文的造字特点 1.造字方法：使用 （最原始的造字方法）、指事、 、形声（最为进步）等造字方法。 2.与汉字的关系：甲骨文已经具备了汉字的 ，很多字体至今仍在使用，是汉字形成与发展的重要阶段。 【合作探究】 材料一 司母戊鼎形制雄伟，重832.84千克，高133厘米，口长110厘米，口宽79厘米。 1.每个坩埚(gān guō用来熔化金属的器皿)能冶炼铜12.5千克，铸造该鼎需要多少个坩埚同时熔铜？ 2.每个坩锅燃炭、观火色、运料、运铜液等项工作需三四人，铸造这样一个大型的青铜器需要二三百人，面对这么大的工程，人们却把它做得很好，对此你有何感想？ 【达标检测】 1、（2023年河南省）殷墟出土了大量的贝，商朝时期的一些文字都含“贝”字（如下表）。据此判断，贝在商朝应该是（    ） 甲骨文 对应汉字 贝 买 贯 宝 A． 货币 B．礼器 C．食器 D．酒具 2、（2023年新疆维吾尔族自治区）精美的历史文物包含着丰富的历史信息。下列文物体现的是（    ）     利簋      四羊方尊     青铜面具 A．炎黄时期的创造发明 B．商周时期的文明成就 C．春秋时期的经济发展 D．战国时期的社会变革 3、（2023年广东省深圳市）博物馆参观展览是学习历史的方式。了解商周时期的历史，参观下列哪一展览（    ） A．瓷器       清淡含蓄    故宫博物馆汝窑瓷器展 B．壁画       交流互鉴    敦煌石窟与河西走廊丝路艺术展 C．鼎        鼎盛千秋    上海博物馆铜器特展 D．陶        远古回声    半坡遗址与半坡文化展 4、（2023年湖南省长沙市）商周是我国青铜文明的繁荣时期。能为此提供佐证的文物是（    ） A． 人面鱼纹彩陶盆 B．二里头铜鼎 C．司母戊鼎 D．开元通宝 5、（2023年黑龙江省哈尔滨市节选）“弘扬中华优秀传统文化，加强文物和文化遗产保护传承。”仔细观察下图，并结合所学知识，回答下列问题： (1) 刻写在图一文物上的文字被称为什么？由此文物可以推断，目前所知我国有文字可考的历史从哪个朝代开始？ (2)2002年1月18日，图二作为一级文物，被国家文物局列入《首批禁止出国（境）展览文物目录》，请写出此文物的名称，并根据你的理解，说说为什么此文物会被列人该名录？ （四）课后反思 学科网（北京）股份有限公司 $$