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第12课
垂径定理
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学习目标
1.掌握垂径定理及其逆定理.
2。会运用垂径定理及其逆定理解决些简单的几何问题.
知识精讲
知识点01
垂径定理
1.垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧。
2.定理的条件和结论
条件:①直径:②垂直于弦
结论:①平分弦:②平分弧
知识点02垂径定理的逆定理
逆定理1:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧.
逆定理2:平分弧的直径垂直平分弧所对的弦,
能力拓展
考点01
垂径定理及其逆定理
【典例1】如图,AB是⊙O的弦,CD是⊙O的直径,CD LAB,垂足为E,AB=4,CE=1,求⊙O半径长.
C
D
【即学即练1】如图,在以点O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB交小圆于C、D两点,
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(1)求证:AC=BD:
(2)连接OA、OC,若OA=6,OC=4,∠OCD=60°,求AC的长.
考点2垂径定理及其逆定理的实际应用
【典例2】“圆材埋壁”是我国古代著名数学著作《九章算术》中的问题:“今有圆材,埋在壁中,不知大
小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”用现在的数学语言可表达为:“如图,CD为⊙O的
直径,弦AB⊥CD于点E,CE=1寸,AB=I0寸,则直径CD的长为多少?
D
【即学即练2】如图是一个隧道的横截面,它的形状是以点O为圆心的圆的一部分.如果M是⊙O中弦CD
的中点,EM经过圆心O交⊙O于点E,并且CD=4,EM=6,求⊙O的半径,
E
01
分层提分
题组A基础过关练
1,如图,弓形ADB的跨度AB=8,高CD=3,则弓形所在圆的直径长为()
D
A.5
B.10
c.25
3
D.25
6
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2.已知:如图,AB是⊙O的直径,弦CD交AB于E点,BE=1,AE=5,∠AEC=30°,则CD的长为()
E
D
A.4W2
B.4
C.3W2
D.5W2
3.高速公路的隧道和桥梁最多,如图是一个隧道的横截面,若它的形状是以O为圆心的圆的一部分,路面
AB=8米,净高CD=8米,则此圆的半径OA=()
A D
A.5米
g号米
C.6米
D.13米
2
4.如图,⊙O的半径为10,弦AB=16,M是弦AB上的动点,则OM不可能为()
A.5
B.6
C.7
D.8
5.下列说法正确的是()
A.垂直于弦的直线平分弦所对的两条弧
B.平分弦的直径垂直于弦
C,垂直于直径的弦平分这条直径
D,过弦(不是直径)的中点的直径平分弦所对的两条弧
6.如图,AB是OO的直径,CD是⊙O的弦,AB⊥CD,垂足为点E,CD=8cm,AB=10cm,则AE=2cm
7.在⊙O中,直径为26m,弦AB的长为10cm,则圆心O到AB的距离为
8.直径为10分米的圆柱形排水管,截面如图所示,若管内有积水(阴影部分),水面宽AB为8分米,则
积水的最大深度CD为分米。
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10.如图是一座圆弧型拱桥的截面示意图,若桥面跨度AB=48米,拱高CD=16米(C为AB的中点,D为
弧AB的中点),则桥拱所在圆的半径为米
11.如图,⊙O的直径是4Cm,C是AB的中点,弦AB、CD交于P,CD=2V3cm,求∠APC的度数.
D
12.如图,△ABC中,∠ACB=90°,CA=15Cm,CB=20cm,以CA为半径的⊙C交AB于D,求AD的
长.
13.如图所示,已知F是以O为圆心,BC为直径的半圆上任一点,A是弧BF的中点,AD⊥BC于点D,
求证:AD=上BF.
D
14.如图,AB是⊙O的直径,E为⊙O上一点,EF⊥AB于E,连接OE,AC∥OE,OD⊥AC于D,若BF
=2,EF=4,求线段AC长.
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C
E
D
题组B
能力提升练
15,如图,半径为5的⊙4与y轴交于点B(0,2)、C(0,10),则点A的横坐标为()
y
C
A
B
0
A.-3
B.3
C.4
D.6
16.己知点P是半径为5的⊙O内一定点,且OP=4,则过点P的所有弦中,长度为整数的弦有条
17.如图,矩形ABCD与圆心在AB上的⊙O交于点G、B、F