第二章 实数 第10课时用计算器开方 (分层作业)-【教与学·学导练】2023-2024学年八年级上册数学同步课件PPT（北师大版）

数 学 教与学 学导练 教与学·学导练·数学·八年级·上册·配北师大版（分层作业本） 第二章 实 数 第10课时 用计算器开方 ·分层作业本· A组（基础过关） 1． 利用计算器求的值，正确的按键顺序为（ ） D 2． 利用教材中的计算器依次按键如下： 则下列各数与计算器显示的结果最接近的是（ ） A．2.5 B．2.6 C．2.8 D．2.9 B 3． 利用计算器计算：－≈______（结果保留两位有效数字）． 4． 如图F2－10－1是一个简单的数值运算程序，当输入x的值为16时，输出的值为______（用科学计算器计算或笔算）． 0.56 3 5． 利用计算器，比较下列各组数的大小： （1）与； （2）与． 解：（1）≈4.24，≈3.27. 因为4.24＞3.27，所以＞． （2）≈0.615，≈2.449－12＝0.724 5. 因为0.615＜0.724 5，所以＜． 6． 用计算器完成下列各题： （1）求值：±（结果精确到0.01）； （2）计算：＋π－（结果保留四位有效数字）． 解：（1）±≈±1.01. （2）因为≈1.259 9，π≈3.141 6，≈1.732 1， 所以＋π－≈1.259 9＋3.141 6－1.732 1＝2.669 4≈2.669. B组（能力提升） 7． 某计算器中有 三个按键，以下是这三个按键的功能． ① ：将荧幕显示的数变成它的算术平方根； ② ：将荧幕显示的数变成它的倒数； ③ x2 ：将荧幕显示的数变成它的平方． 小明输入一个数据后，按照如图F2－10－2所示步骤操作，依次按照从第一步到第三步循环按键． 若一开始输入的数据为5，则第2 023步之后，显示的结果是（ ） A．5 B． C． D．25 D C组（探究拓展） 8． 用计算器计算： （1）＝_______; （2）＝________; （3）＝__________; （4）＝____________. 观察上面几题的结果，直接写出下题的结果： ＝__________. 10 100 1 000 10 000 10n 谢 谢 $$