第7课 隋唐制度的变化与创新 导学案--云南省蒙自长水实验中学2023-2024学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上册

蒙自长水实验中学学案02 年级：高一年级 学科：历史 第5周 编制：任泽瑾、文娇娇 做题人： 审核： 使用时间：2022年9月15日 班级： 姓名： 第7课 隋唐制度的变化与创新 【学习目标】 通过了解隋唐时期封建社会的高度繁荣，认识至隋唐时期的制度变化与创新 【重点难点】 1.重点：科举制度的创立、三省六部制的确立、租庸调制的进步作用和两税法的特点。 2.难点：汉唐间赋税制度的变化。 【基础知识梳理】 · 一、选官制度 1．九品中正制 (1)创立时间：曹魏时期。 (2)特点： ①中央委任中正官为各地人才评定等级，共分_九_等，朝廷依此授以相应的官职。 ②选官标准从初创时期的重视家世 、道德 和才能 ，演变为西晋时期主要看重家世 。 （3） 影响： ①初期将评议人物的权力收归中央，在一定时期内加强了中央集权。 ②后期九品中正制逐渐成为维护士族 特权的工具。 2．科举制 (1)背景 ①寒门庶族地主势力崛起，要求打破门阀政治 ②统治者要求巩固权力，加强中央集权 ③九品中正制的弊端 (2)创立与完善过程 ①隋朝建立后：废除九品中正制，开始采用______________的方式选拔官员。 ②隋炀帝时,始建____________,科举制度形成。 ③唐太宗增加了考试科目，以进士和明经两科为主。 ④武则天扩大科举取士的人数，首创武举和殿试 。 ⑤唐玄宗任用高官主持考试，提高了科举考试的地位。 (3)影响 ①积极：科举制使出身社会中下层的读书人通过相对公平的考试参加政权，扩大了统治的基础，提高了官员的文化素质，加强了中央集权 。 ②消极：考试内容以儒学经义为主，禁锢思想，扼杀创造性，成为维护专制统治的工具。明清八股取士，文化专制加强，束缚人们才能与个性的发展。 【合作探究】中国古代选官制度的演变历程和趋势 (1)历程 朝代 选官制度 选官方式 选官标准 夏商周 世卿世禄制 世袭 血缘 秦国 军功爵制 任命 军功 汉朝 察举制 自下而上推荐 品行 魏晋南北朝 九品中正制 评定授官 门第 隋唐至明清 科举制 分科考试 才学 (2)演变趋势 ①选拔标准：由血缘门第逐渐演变为学识才能。 ②选拔方式：由地方举荐演变为中央考试选拔。 ③选拔原则：相对公平、公开、客观的原则，趋向制度化，越来越严密。 ④选官基础：日益扩大，官员素质不断提高。 · 二、三省六部制 1．魏晋南北朝时期，三省制：尚书台改称_________，与__________和__________形成三省，它们共同辅助决策，行使权力。 2．隋唐时期：中央正式确立了三省六部制 (1)正式确立：______________时期。 (2)职权特点 ①三省的职权__________，又彼此制约。__________负责草拟和颁发皇帝的诏令；门下省负责审核诏令，有不妥者驳回；尚书省负责执行，下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，分工处理各项具体政务。 ②三省长官共议国事，执__________之职。 ③唐太宗时常给品位较低的官员以宰相名号，扩大任用宰相的范围。 ④宰相议事的地方称为政事堂，后叫中书门下 。政事堂的设立，在机构分工上提高了工作效率，三省出现了_____________的趋势。 (3)影响 ①分工明确，提高了行政效率；削弱了相权，加强了皇权。 ②是中国政治制度的重大变革，对此后历朝产生了深远影响。 时期 政权组织 权力分配 趋势 西汉 武帝前 三公九卿制 丞相集决策、行政、用人、审议和司法于一身 相权不断削弱； 皇权不断加强 武帝后 中外朝制 中朝决策，外朝执行 东汉 三公和尚书台 三公荣誉，尚书台掌决策和行政 魏晋南北朝 尚书、中书、门下形成三省 三省共同辅助决策 隋唐 三省六部制 中书起草诏令、门下封驳审议、尚书执行 【合作探究】汉唐以来中枢权力体系的演变特点 (1)皇帝通过不断压制、侵夺相权来加强皇权。 (2)内朝官向外朝官转化。 (3)宰相职位的设置由实位转向虚位。 (4)宰相权力不断分化。宰相既实行分权，在同一机构中，往往设置几个宰相职位，又注重事权的相对集中，弥补分权的效率低下的弊端。 · 三、赋税制度 1．魏晋时期 (1)开始实行____________：按户征收粮和绢帛。 (2)北魏孝文帝改革，颁布___________,规定一夫一妇每年纳_______为租，纳帛或布为调，受田农民承担定额租调。成年男子负担一定的徭役 。 2．唐初：租庸调制 (1)内容：①将赋税征收对象定为21～59 岁的成年男子。 ②除租、调外，男子不去服徭役的可以纳绢或布代役，称为庸。 (2