内容正文:
幂的运算培优练习
一、选择题
1、化简(﹣x)3(﹣x)2,结果正确的是( )
A.﹣x6 B.x6 C.x5 D.﹣x5
2、化简(﹣x2)5的结果是( )
A.x10 B.x7 C.﹣x10 D.﹣x7
3、给出下列等式:①a2m=(a2)m;②a2m=(am)2;③a2m=(﹣am)2;④a2m=(﹣a2)m.其中正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.已知x+y﹣3=0,则2y•2x的值是( )
A.6 B.﹣6 C. D.8
5、若3a÷9b=27,则a﹣2b的值为( )
A.3 B.﹣3 C.6 D.﹣6
6、如果(amb•abn)5=a10b15,那么3m(n2+1)的值是( )
A.8 B.10 C.12 D.15
7、若0<m≤1,则代数式(m﹣1)2•(1﹣m)3的值一定是( )
A.正数 B.负数 C.非正数 D.非负数
8、已知a=212,b=38,c=74,则a,b,c大小关系是( )
A.a>b>c B.b>a>c C.c>b>a D.b>c>a
9、已知8m=a,16n=b,其中m,n为正整数,则23m+12n=( )
A.ab2 B.a+b2 C.ab3 D.a+b3
10、下列运算结果正确的是( )
A.a8÷a2=a4 B.a2•a3=a5
C.(﹣3a)2=6a2 D.2ab2+3ab2=5ab4
11、若10m=5,10n=3,求102m﹣3n的值( )
A. B. C.675 D.
12、若x,y均为正整数,且2x+1•4y=128,则x+y的值为( )
A.3 B.5 C.4或5 D.3或4或5
二、填空题
13、计算×的结果等于 .
14、若m+4n﹣3=0,则2m•16n= ;若5x﹣3y﹣2=0,则105x÷103y= .
15、(1)已知am=2,an=3,则a3m﹣2n= .
(2)已知2×8x×16=223,则x= .
16、若5y﹣3x+2=0,则8x÷32y的值为 .
17、已知2a=5,2b=8,2c=20,则a,b,c之间的数量关系是 .
18、我们知道,同底数幂的乘法法则为am•an=am+n(其中a≠0,m、n为正整数),类似地我们规定关于任意正整数m、n的一种新运算:h(m+n)=h(m)•h(n).比如h(2)=3,则h(4)=h(2+2)=3×3=9.当h(6)=27,那么h(2022)的结果是______
三、解答题
19、用简便方法计算下列各题:
(1)(﹣3)2024•(﹣)2022;
(2)(2)11×(﹣)13×()12;
(3)0.1253×0.253×26×212.
20.计算:
(1)(a2)3•(a2)4÷(﹣a2)5;
(2)(s﹣t)m•(s﹣t)m+n•(t﹣s).
21、对于整数a,b,我们定义:a▲b=10a×10b,a△b=10a÷10b.例如:5▲3=105×103=108,5△3=105÷103=102.
(1)求(2▲1)﹣(6△3)的值;
(2)若x▲3=5△1,求x的值.
22、乐于思考的小七在学习《幂的运算》时发现:若am=an(a>0,且a≠1,m、n都是正整数),则m=n,例如:若5m=54,则m=4,小宏将这个发现与老师分享,并得到老师确认是正确的,请用小宏发现的这个正确结论解决下面的问题:
(1)如果2×4x×32x=812,求x的值;
(2)如果5x+2+5x+1=750,求x的值.
23计算:
(1)已知(ax)y=a6,(ax)2÷ay=a3,求2x2y﹣xy2的值;
(2)已知n为正整数,且x2n=4,求(x3n)2﹣2(x2)2n的值.
24、规定两数a,b之间的一种运算,记作(a,b):如果ac=b,那么(a,b)=c.例如:
∵23=8,∴(2,8)=3
(1)根据上述规定,填空:(3,81)= ,(4,1)= ,= ;
(2)小明在研究这种运算时发现一个现象:(3n,4n)=(3,4),小明给出了如下的理由:
设(3n,4n)=x,则(3n)x=4n,即(3x)n=4n,
∴3x=4,即(3,4)=x,
∴(3n,4n)=(3,4).
请你尝试运用这种方法判断(3,7)+(3,8)=(3,56)是否成立,若成立,请说明理由.
$$