内容正文:
长度单位 整理和复习
1、 填空题。
1. 测量较长的物体的长度,可以用( )作单位。测量较短的物体的长度可以用( )作单位。
2. 测量橡皮擦的长度的时候,要把尺子的( )刻度对准橡皮擦的左端,再看橡皮擦的右端对准( ),橡皮擦的长度就是( )厘米。
3. 7厘米+8厘米=( )厘米
30米+6米=( )米
21米-4米=( )米
90厘米+10厘米=( )厘米=( )米
4. 在○里填上“>”“<”或“=”。
60厘米○1米 1米40厘米○50厘米
100厘米○1米 6米○60厘米
78厘米○7米 1米○10厘米
2、 选择题。
1. 三层楼大约高( )。
A. 90厘米 B. 10米 C. 180厘米
2. 一根绳子对折两次后长5米,这根绳子长( )。
A. 20米 B. 10米 C. 15米
3. 小红走一步大约是45厘米。 ( )
A. 厘米
B. 分米
C. 米
4.下图中的长方形是由( )条线段围成的。
A. 1
B. 4
C. 2
5. 小明的尺子断了,只能从3厘米量起,他用这根尺子量得一支铅笔另一端在1分米处,实际这支铅笔长( )
A. 1分米
B. 7厘米
C. 3厘米
6. 下面的物体中,( )的高度最接近1米.
A. 台灯 B. 写字台 C. 教室的门
三、我会判。(对的打“√”,错的打“×”)
1. 1米长的绳子和100厘米长的铁丝同样长。( )
2. 线段不可以量出长度。( )
3. 数学书长26厘米。( )
4. 妈妈比小明高30厘米。( )
5. 量比较短的物体,可以用厘米作单位。( )
6. 右图中有3条线段。( )
四、解决问题。
1. 小明有两支同样长的铅笔,第一支用去了7厘米,第二支用去了70毫米,哪支铅笔剩下的部分长?
2. 上小学二年级的林林领着妹妹去放风筝,不小心风筝落在了树上,他俩找来一根长2米的竹竿和一根长3米的竹竿,请问他俩能把风筝取下来吗?在对应的答案下画“√”。
3. 蜗牛与蚂蚁赛跑。
(1)赛跑全程长( )米,也就是( )个100厘米。
(2)蚂蚁已经爬了( )米,离终点还有( )米。
(3)蜗牛已经爬了( )米,还剩( )米。
(4)请你再提出一个数学问题,并尝试解答。
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