第五章 绿色植物与生物圈中的碳一平衡（满分培优卷）-【单元测试】2023-2024学年七年级生物上册基础与培优过关测试卷（人教版）

第5章 绿色植物与生物圈中的碳一平衡 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 满分培优卷 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．日常生活中，不利于维持大气中“碳—氧”平衡的做法是（    ） A．骑自行车出行 B．节约用电 C．使用一次性纸制品 D．植树造林 2．现代农业基地利用温室大棚栽培蔬菜、瓜果等，下列措施或解释，不合理的是（    ） A．移栽的树苗常被剪掉部分枝叶——降低蒸腾作用 B．适当增施化肥——为植物生长提供有机物 C．安装二氧化碳发生器——增强光合作用 D．农田适时松土——促进根的呼吸作用 3．通过“探究植物进行光合作用的场所”的实验，可以得出结论：绿色植物在光下能进行光合作用的主要原因是其细胞内含有（    ） A．叶绿体 B．液泡 C．细胞质 D．细胞核 4．鸟类飞行所需的能量来源于细胞的（　　 ） A．光合作用 B．分解作用 C．呼吸作用 D．吸收作用 5．水果玉米甘甜鲜嫩，深受人们喜爱。储存一段时间后甜度会降低，主要原因是（    ） A．呼吸作用分解了有机物 B．细菌分解了有机物 C．光合作用转化了有机物 D．蒸腾作用分解了有机物 6．取甲、乙、丙3只广口瓶，完成如图所示的实验，其中各瓶内均含有大量的二氧化碳，瓶口密封．然后把甲置于黑暗处，乙、丙置与阳光下．2h后，3只瓶内分别滴入澄清的石灰水这组实验的结果可以证明的结论是（　 　） A．植物在黑暗处不能产生氧气 B．甲、丙瓶内有大量的二氧化碳 C．植物能放出二氧化碳 D．植物在光下能吸收二氧化碳 7．下列植物中不含有叶绿素的是（    ） A．黄瓜 B．青椒 C．韭黄 D．蒜苔 8．有专家指出，夜间在卧室里放置过多的花卉，会影响人体健康，原因是（    ） A．光合作用消耗水，使空气干燥B．光合作用减弱，释放的氧气减少 C．蒸腾作用旺盛使室内湿度过大D．夜间进行呼吸作用，与人争夺氧气 9．下列有关呼吸作用的叙述错误的是（　　 ） A．呼吸作用影响植物体的生长发育，关系到作物的产量和品种 B．不同的细胞，不同的生命周期，呼吸作用的强弱不同 C．活细胞时时刻刻都在进行呼吸作用 D．储藏水果和蔬菜时，为了降低呼吸作用强度，应提供无氧环境 10．下列有关光合作用叙述错误的是（    ） A．绿色植物进行光合作用的器官主要是叶 B．合理密植可以保证作物的叶片充分接受光照，又互不遮挡 C．植物的每个细胞都能进行光合作用 D．光合作用的原料是水和二氧化碳 11．下列有关呼吸作用的叙述中，错误的是(　 　) A．所有活的细胞都能进行呼吸作用 B．呼吸作用吸收氧气，放出二氧化碳 C．呼吸作用只在暗处进行 D．呼吸作用分解有机物，放出能量 12．图甲透明的密闭温室里水稻种子的萌发及幼苗发育温室中氧气浓度：图乙为在春季的一个晴天对某密闭大棚内的二氧化碳浓度进行一昼夜测定后绘制的曲线，描述正确的是（　　 ） A．图甲温室中的水稻光合作用开始时间在第10天 B．图甲第10~17天之间氧气浓度增加的原因是呼吸作用强度大于光合作用 C．图乙C点时光合作用强度小于呼吸作用 D．由图乙可以看出植物积累了有机物 13．推理是科学家进行科学研究的工作方式和思维方法之一。甲地和乙地两地盛产同一品种甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高，经调查，在生长季节，两地除温度差别外，其他条件基本相同，详见如表，以下是对这种现象的解释，其推理的过程是（    ） 温度℃ 甲地 乙地 白天 33 33 夜间 12 22 ①但是，甲地夜间温度低，呼吸作用弱，消耗的有机物少；乙地相反；②白天光合作用制造有机物的量基本相同 ③甲地昼夜温差大，所以有机物积累多，更甜 ④光合作用只能在白天进行，呼吸作用在白天和夜晚都能进行 A．①②③④ B．③④①② C．④②①③ D．③①②④ 14．猕猴桃有较高的营养价值，猕猴桃树通过光合作用合成猕猴桃中甜味物质的原料是（　 　） A．水和无机盐 B．二氧化碳和有机物 C．氧气和二氧化碳 D．二氧化碳和水 15．大气中的碳-氧平衡对生物生存发展非常重要。下列关于碳-氧平衡的叙述正确的是（    ） A．绿色植物通过光合作用维持大气中的氧气和二氧化碳相对平衡 B．动物只进行呼吸作用，植物只进行光合作用，二者保持平衡 C．生物圈中的氧气的含量和二氧化碳的含量相等，二者保持平衡 D．碳-氧平衡只与绿色植物有关，与其它生物生命活动没有关系 16．某同学想证明植物的叶具有呼吸作用，下面条件必须的是（ ） A．选用被子植物做实验材料，被子植物呼吸作用强烈 B．选择水生植物做试验材料，便于收集二氧化碳 C．在光下进行实验