第一单元 第一课 第二课时 在社会中成长(内文)-【教与学·学导练】2023-2024学年八年级上册道德与法治同步课件PPT（统编版）

道德与法治 教与学 学导练 教与学·学导练·道德与法治·八年级·上册·配人教版（内文） 第一单元 走进社会生活 第一课 丰富的社会生活 第二课时 在社会中成长 目录 课标分析 01 思维导图 02 课前预习 03 难点详解 04 课堂练习 06 厘清正误 05 课标分析 课程标准依据： 1. 理解不同的社会角色，形成亲社会的行为。 2. 理解个人与社会的关系，积极适应社会发展变化。 3. 关心社会，了解时政，主动参与社会公益活动和志愿者活动。 返回目录 具体课程目标： 1. 在社会生活中成长，关爱其他社会成员，自觉服务社会，树立积极的生活态度。 2. 学会在社会交往和实践中锻炼自己，为个人价值的实现做准备。 3. 知道亲社会行为的表现，掌握参与社会生活的方法。 近三年广东中考考查情况：未考查。 返回目录 思维导图 返回目录 课前预习 1. 人的成长是不断社会化的过程。 通过__________的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，__________不断增强，______________日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。 父母 价值观 规则意识 一、在社会课堂中成长 返回目录 2. 人的生存和发展离不开社会。 我们的衣食住行、________和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。如同植物生长需要阳光、空气和水一样，人的________________也离不开社会，每个人都从社会中获得____________和____________。 学习 生存和发展 物质支持 精神滋养 返回目录 1. 亲社会行为的表现。 谦让、________、帮助他人、关心社会发展等。 2. 青少年为什么要养成亲社会行为？ （1）青少年处于___________的关键时期，应该树立积极的____________，关注社会，了解社会，服务社会，养成_________________。 分享 走向社会 生活态度 亲社会行为 二、养成亲社会行为 返回目录 （2）亲社会行为有利于我们养成良好的___________，塑造健康的_________，形成正确的____________，获得他人和社会的______________。 （3）参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在________中发展和成就自己的过程。我们只有主动____________，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的____________。 行为习惯 人格 价值观 接纳与认可 实践 关心社会 人生价值 返回目录 3. 青少年应如何养成亲社会行为？ （1）亲社会行为在______________和____________中养成。 （2）我们要主动____________，关注__________________，积极投身于社会实践。 （3）在社会生活中，我们要遵守______________，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 人际交往 社会实践 了解社会 社会发展变化 社会规则 返回目录 难点详解 1. 什么是亲社会行为？ 亲社会行为又叫积极的社会行为(利社会行为)，它是指人们在共同的社会生活中表现出来的一些有益的行为，比如帮助、分享、合作、安慰、捐赠、同情、关心、谦让、互助等，心理学家把这一类行为称为亲社会行为。亲社会行为是人与人之间在交往过程中维护良好关系的重要基础，对个体一生的发展意义重大。 返回目录 2. 亲近社会的方法。 (1)关注社会：①关注国家大事。②关注身边的小事。 (2)以实际行动维护社会的美好：①遵守社会公德。 ②遵守社会秩序和规则。③爱护公共设施。 (3)服务社会，奉献社会：①从身边的小事做起。 ②看到别人遭受痛苦或不幸时，要尽己所能去帮助他人。③参加公益活动，积极融入社会，奉献社会。 返回目录 厘清正误 1. 我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。(　 　) 2. 人的成长是一个不断社会化的过程。因此，人的生存和发展不可以离开社会。(　 　) √ √ 返回目录 3. 中学生的主要任务是学习科学文化知识，只要认真读好书就行了，不用关心时事。(　 　) 4. “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我们要主动融入绚丽多彩的社会生活，也要承担起我们作为社会成员的责任。(　 　) × √ 返回目录 课堂练习 一、选择题(每小题3分，共30分) 1. 作为青少年，我们可以通过上网、听广播、看电视、看报纸等途径了解最新的时政新闻。这有利于我们(　 　) ①了解社会，拓宽视野，增长知识 ②增强关心社会、热爱祖国的情感 ③提高观察、分析和解决问题的能力 ④提高道德与法治科目的成绩，确保我们考上重点高中 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D.