第4课《天净沙·秋思》课件（共22页）2023-2024学年统编版语文七年级上册

天净沙·秋思 学习目标 1.知识与技能：有感情地朗读，直至背诵；体味词句，揣摩作者的感情，体会作品的意韵。 2.过程与方法：自主、合作、探究的学习方法。 3.情感态度与价值观：领悟诗中蕴含的节奏美，提高对古代诗歌作品的鉴赏力。 《天净沙·秋思》是元代诗人马致远所作。这首诗非常短，但意境深远，给人一种深沉的秋意，以及对生命的哲思。 马致远的作品风格真实，充满了对人民苦难的关注和对社会不公的讽刺。 学前了解 走近作者 马致远 ：号东篱，元代戏曲作家、散曲家、散文家。与关汉卿、郑光祖、白朴并称“元曲四大家”。有杂剧15种，并写有小令、套数200余首，经后人辑入《东篱乐府》。在他的作品中，更能反映他风格的是散曲，散曲中又以小令《天净沙·秋思》最为有名。 生平经历 马致远生活在元朝统治的中期，当时，蒙古统治者实行着严格的种族压迫政策，只是极小规模的任用汉族的文人为官。马致远作为汉族的传统文人，自然有着读书取仕的强烈愿望，也有着一腔忠君为民的伟大抱负。他曾在自己的一首散曲中说“写诗曾献上龙楼”，可见他追求功名的强烈渴望。可是，当时的马致远只是一介草民，虽然苦苦追求入仕，但是长期都没有结果。他一生都几乎过着漂泊无定的生活，因而郁郁不得志，困窘潦倒。 文 学 常 识 天净沙：散曲曲调名。散曲是元代的新诗体，是在民间逐渐发展形成的一种可以配乐歌唱的长短句歌词，以后文人相继大量写作。 按照节奏有感情地朗读诗歌 天净沙·秋思 马致远 枯藤\老树\昏鸦 小桥\流水\人家 古道\西风\瘦马夕阳\西下 断肠人\在\天涯 枯藤：枯萎的枝蔓。 昏鸦：黄昏时的乌鸦。 昏：傍晚。 人家：农家。 古道：古老荒凉的道路。 西风：寒冷、萧瑟的秋风。 瘦马：瘦骨如柴的马。 断肠人：形容伤心悲痛到极点的人，此处指漂泊天涯、极度忧伤的旅人。 天涯：远离家乡的地方。 注解 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 天色黄昏，一群乌鸦落在枯藤缠绕的老树上，发出凄厉的哀鸣。小桥下流水哗哗作响，小桥边庄户人家炊烟袅袅古道上一匹瘦马，顶着西风艰难地前行。 诗句释义 夕阳西下，断肠人在天涯。 夕阳渐渐地失去了光泽，从西边落下。凄寒的夜色里，只有孤独的旅人漂泊在遥远的地方。 这首词中一共有九幅图画，请你把他们找出来。并说一说它们的作用？ 第一幅：枯藤，想象得出，那一根根缠绕交错的藤条，失去了生机勃勃的阳光，叶子掉光了，藤条也变得干枯了。 第二幅：老树，用老来形容树，一方面说明树经历了百年沧桑，显出老态；另一方面，秋风扫落叶，绿树变为黑黄，显得萎顿、枯干。 第三幅：昏鸦，昏鸦俗称老鸹，它的羽毛的颜色是乌黑的，在“夕阳”暮色苍茫中，天空也是昏暗的，这样越发增强了暗淡的色彩。 第七幅：古道，展现在我们眼前的是羊肠小道被枯草所围绕，七弯八盘地伸向远方。 第八幅：西风，秋风行使着它萧杀的权利，肆无忌惮地蹂躏者枯草、树枝、行人，使他们瑟瑟发抖。 第九幅：瘦马，一匹疲惫不堪的老马在秋风的催逼之下慢悠悠地走在古道上 第四幅：小桥，第五幅：流水，第六幅：人家，分取了三个画面，表现出了偏僻地方的荒凉，以小桥流水人家的幽静气氛，反衬出沦落天涯的彷徨愁苦。这三幅画面如果在隐者的诗句中出现，可能是极难得的佳境，然而在游子的眼里却是荒凉可怖的场景。 作者一连描绘出九幅画面：枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马，景中有情，情中有景，情景妙合，在阔大苍凉的背景上勾勒出行旅之人漂泊天涯的悲痛心情。 从枯藤老树到小桥流水，再到远的古道，空间层层延伸，视野逐渐扩大，错综有致，作者的情感也随之有了微妙的变化，耐人寻味。结尾两句作为曲眼，画龙点睛，将作者的悲愁思乡情表达得非常丰富。 第七幅：古道，展现在我们眼前的是羊肠小道被枯草所围绕，七弯八盘地伸向远方。 第八幅：西风，秋风行使着它萧杀的权利，肆无忌惮地蹂躏者枯草、树枝、行人，使他们瑟瑟发抖。 第九幅：瘦马，一匹疲惫不堪的老马在秋风的催逼之下慢悠悠地走在古道上 第四幅：小桥，第五幅：流水，第六幅：人家，分取了三个画面，表现出了偏僻地方的荒凉，以小桥流水人家的幽静气氛，反衬出沦落天涯的彷徨愁苦。这三幅画面如果在隐者的诗句中出现，可能是极难得的佳境，然而在游子的眼里却是荒凉可怖的场景。 九幅画： 重点学习 第七幅：古道，展现在我们眼前的是羊肠小道被枯草所围绕，七弯八盘地伸向远方。 第九幅：瘦马，一匹疲惫不堪的老马在秋风的催逼之下慢悠悠地走在古道上 第八幅：西风，秋风行使着它萧杀的权利，肆无忌惮地蹂躏者枯草、树枝、行人，使他们瑟瑟发抖。 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 1、前三句采用了什么表达方式？从描写景物的角度和表现主题的角度分别给这三句拟一个小标题 。 2、这三句在诗中有何作用？ 3、这是什么