内容正文:
教与学 学导练
教与学·学导练·数学·八年级·上册·配人教版(内文)
数 学
第十四章 整式的乘法与因式分解
第38课时 乘法公式(三)——添括号
目录
01
知识重点
02
对点范例
03
典型例题
04
举一反三
知识重点
去括号法则:括号前是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉,括号里的各项都____________;括号前是“-”号,把括号和它前面的“-”号去掉,括号里的各项都____________.
知识点:去括号法则、添括号法则
不改变符号
改变符号
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添括号法则:添括号后,括号前面是“+”号,括到括号里的各项都____________;添括号后,括号前面是“-”号,括到括号里的各项都要___________.
不改变符号
改变符号
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1.下列添括号正确的是( )
A.a-b+c=a-(b+c)
B.a+b-c=a-(b-c)
C.a-b-c=a-(b+c)
D.a-b+c-d=(a+c)-(b-d)
对点范例
C
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2.在等号右边的括号内填上适当的项,并用去括号法则检验.
(1)a+b-c=a+(____________);
(2)a-b+c=a-(____________);
(3)a+b-c=a-(____________);
(4)a+b+c=a-(____________).
b-c
b-c
-b+c
-b-c
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典型例题
【例1】在括号内填上适当的项:
(1)-x-1=-(____________);
(2)a-b+c=a-(____________);
(3)(2x+y-z)(2x-y+z)=[2x+(____________)][2x-(____________)].
思路点拨:解此类题的关键是掌握添括号法则,即添括号时,如果括号前面是正号,括到括号里的各项都不变符号;如果括号前面是负号,括到括号里的各项都改变符号.
x+1
b-c
y-z
y-z
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举一反三
3.在括号内填上适当的项:
(1)a+2b-c=a+(____________);
(2)a-b-c+d=a-(____________);
(3)(a+b-c)(a-b+c)=[a+(____________)]·[a-(____________)].
2b-c
b+c-d
b-c
b-c
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典型例题
【例2】下列添括号正确的是( )
A.7x3-2x2-8x=7x3-(2x2-8x)
B.2a+b-c2=2a-(b+c2)
C.a-2b+7c=a-(2b-7c)
D.5a2-6ab+3b=5a2-(6ab+3b)
思路点拨:熟练掌握添括号法则是解题的关键.
C
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举一反三
4.运用乘法公式计算(x-2y+1)(x+2y-1),下列变形正确的是( )
A.[x-(2y+1)]2
B.[x-(2y-1)][x+(2y-1)]
C.[(x-2y)+1][(x-2y)-1]
D.[x+(2y-1)]2
B
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典型例题
【例3】计算:
(1)(x+y-4)(x+y+4);
思路点拨:先利用添括号法则将式子变形,然后
利用乘法公式计算即可.
解:原式=[(x+y)-4][(x+y)+4]
=(x+y)2-42
=x2+2xy+y2-16.
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(2)(x+2y-3)(x-2y+3);
(3)(a+b+c)2;
解:原式=[x+(2y-3)][x-(2y-3)]
=x2-(2y-3)2
=x2-4y2+12y-9.
解:原式=[(a+b)+c]2
=(a+b)2+2(a+b)c+c2
=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac.
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(4)(x-y+2)2.
解:原式=[(x-y)+2]2
=(x-y)2+4(x-y)+4
=x2-2xy+y2+4x-4y+4.
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举一反三
5.计算:
(1)(x-3y+5)(x-3y-5);
解:原式=[(x-3y)+5][(x-3y)-5]
=(x-3y)2-52
=x2-6xy+9y2-25.
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(2)(2x+y+z)(2x-y-z);
(3)(a+2b-1)2;
解:原式=[2x+(y+z)][2x-(y+z)]
=(2x)2-(y+z)2
=4x2-y2-2yz-z2.
解:原式=[(a+2b)-1]2
=(a+2b)2-2(a+2b)+1
=a2+4ab+4b2-2a-4b+1.
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(4)(3x-y-1)2.
解:原式=[(3x-y)-1]2
=(3x-y)2-2(3x-y)+1
=9x2-6xy+y2-6x+2y+1.
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典型例题
【例4】计算:(2x+y-z+5)(2x-y+z+5).
思路点拨:先利用添加括号法则将式子变形,再根据平方差公式和完全平