第十一章 三角形 第1课时 三角形的边(内文)-【教与学·学导练】2023-2024学年八年级上册数学同步课件PPT(人教版)

2023-09-15
| 24页
| 237人阅读
| 2人下载
教辅
广州教与学文化发展有限公司
进店逛逛

内容正文:

教与学 学导练 教与学·学导练·数学·八年级·上册·配人教版(内文) 数 学 第十一章 三角形 第1课时 三角形的边 思维导图 思维导图 目录 01 知识重点 02 对点范例 03 典型例题 04 举一反三 知识重点 由____________________的三条线段首尾____________所组成的图形叫做三角形;三角形有_____条边,有_____个内角,有_____个顶点;三角形可用符号“_______”表示,如顶点是A,B,C的三角形记作_________. 知识点一:三角形的有关概念 不在同一条直线上 顺次相接 三 三 三 △ △ABC 返回目录 1. 如图11-1-1, 在△ABC中,它的三条边分别是________,________,________,或________,________,________,三个内角分别是________,________,________. 对点范例 AB BC AC a b c ∠A ∠B ∠C 返回目录 知识重点 三角形按三个内角的大小分类,可分为______三角形、______三角形和______三角形;按边的相等关系分类,可分为三边都不相等的三角形和______三角形,其中______三角形中相等的两边都叫做腰,另一边叫做______,两腰的夹角叫做______,腰和底边的夹角叫做______,底边和腰都相等的等腰三角形叫做______三角形. 知识点二:三角形的分类 锐角 直角 钝角 等腰 等腰 底边 顶角 底角 等边 返回目录 2. 下列说法正确的是( ) ①等腰三角形是特殊的等边三角形;②三角形按边分类可分为等腰三角形、等边三角形和不等边三角形;③等腰三角形至少有两边相等;④等边三角形是特殊的等腰三角形. A.①② B.①③④ C.③④ D.①②④ 对点范例 C 返回目录 知识重点 三角形两边之和______第三边;两边之差______第三边. 知识点三:三角形的三边关系 大于 小于 返回目录 3. 若三角形的三边长分别为3,7,x,则x的取值范围为_______________. 对点范例 4<x<10 返回目录 典型例题 【例1】(RJ八上P4改编)如图11-1-2,以BC为边的三角形共有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 C 思路点拨:根据三角形的定义找出图中的三角形. 返回目录 举一反三 4.如图11-1-3,下列说法错误的是( ) A.DF是△BDF的边 B.∠FBC是△FBC的内角 C.以∠A为内角的三角形有3个 D.以BC为边的三角形有3个 D 返回目录 典型例题 【例2】如图11-1-4,给出的三角形有一部分被遮挡,则这个三角形可能是( ) A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.等边三角形 思路点拨:理解各类三角形的定义是解题关键. B 返回目录 举一反三 5.将一个三角形纸片剪开分成两个三角形,这两个三角形不可能( ) A.都是锐角三角形 B.都是直角三角形 C.都是钝角三角形 D.是一个锐角三角形和一个钝角三角形 A 返回目录 典型例题 【例3】(RJ八上P4改编)下列长度的三条线段,能构成三角形的是( ) A.5,6,10 B.1,2,3 C.3,2,5 D.1,4,7 思路点拨:根据三角形的三边关系计算、判断即可. A 返回目录 举一反三 6.下列长度的三条线段,不能构成三角形的是( ) A.4,4,4 B.5,3,5 C.10,6,5 D.9,3,5 D 返回目录 典型例题 【例4】若三角形有两边长分别为2和5,第三边长为整数,则第三边长最长为______,最短为______. 思路点拨:根据三角形的三边关系求得第三边的取值范围,再根据第三边是整数进一步求解. 6 4 返回目录 举一反三 7.为估计池塘两岸 A,B间的距离,如图11-1-5,小明在池塘一侧选取了点O,测得OA=8 m,OB=15 m,那么 A,B间的距离不可能是( ) A.7 m B.13 m C.14 m D.15 m A 返回目录 典型例题 【例5】(RJ八上P8改编)回答下列问题: (1)一个等腰三角形的周长是20 cm,若它的一条边长为6 cm,求它的另两条边长; 解:(1)∵当腰长为6 cm时,底边长=20-6-6=8(cm), 当底边长为6 cm时,腰长=×(20-6)=7(cm), ∴其他两边长为6 cm,8 cm或7 cm,7 cm. 返回目录 (2)一个等腰三角形的一边长是4,另一边长是9,求这个等腰三角形的周长. 思路点拨:要注意分类讨论不要漏解,还要验证各种情况能否构成三角形. (2)当4是腰长时,三角形的三边分别为4,4,9, 而4+4

资源预览图

第十一章 三角形  第1课时  三角形的边(内文)-【教与学·学导练】2023-2024学年八年级上册数学同步课件PPT(人教版)
1
第十一章 三角形  第1课时  三角形的边(内文)-【教与学·学导练】2023-2024学年八年级上册数学同步课件PPT(人教版)
2
第十一章 三角形  第1课时  三角形的边(内文)-【教与学·学导练】2023-2024学年八年级上册数学同步课件PPT(人教版)
3
第十一章 三角形  第1课时  三角形的边(内文)-【教与学·学导练】2023-2024学年八年级上册数学同步课件PPT(人教版)
4
第十一章 三角形  第1课时  三角形的边(内文)-【教与学·学导练】2023-2024学年八年级上册数学同步课件PPT(人教版)
5
第十一章 三角形  第1课时  三角形的边(内文)-【教与学·学导练】2023-2024学年八年级上册数学同步课件PPT(人教版)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。