第3章 4 第1课时 力的合成-【精讲精练】2023-2024学年高中物理必修第一册人教版（课件）

第二音妇作田 物理·必修第一册（配RJ版 第三章 相互作用一力 4 力的合成和分解 第1课时力的合成 ◆返回目录 预习案 0 委 探究案 目 提升案 录 知能达标训练 物理：必修第一册（配RJ版 学业要求与核心素养利 1.知道合力、分力、力的合成、力的分解的概念。 物理观念 2.进一步理解矢量、标量的概念。 科学思维 会用图解法和计算法求合力。 ◆返回目录 3 物理·必修第一册（配RJ版 第二音妇作田 01 预习案必备知识·问题导学 。m ◆返回目录 4 第二高妇五作田 物理·必修第一册配RJ版 一、合力与分力 阅读教材，并回答： 生活中有很多事例：两个力或者多个力共同作用的效果与某一个力单独作用 产生的效果相同，如图所示。 图1一个成年人与两个孩子分别提同一桶水 ◆返回目录 5 第二音a作田 物理：必修第一册（配RJ版 等效 图2两个弹簧测力计的拉力 可由一个弹簧测力计的拉力替代 ◆返回目录 6 物理：必修第一册（配RJ版 [概念规律割 合力与分力 1.合力：一个力单独作用的效果跟某几个力共同作用的效果相同，这个力 叫作那几个力的 合力 2.分力：几个力共同作用的效果跟某个力单独作用的效果相同，这几个力 叫作那个力的分力 。 ◆返回目录 物理：必修第一册（配RJ版 第二音妇作田 二、力的合成与分解 阅读教材，并回答： 1.力的合成：求几个力的 合力 的过程。 2.力的分解：求一个力的分力 的过程。 ◆返回目录 8 竿二音作田 物理：必修第一册（配RJ版 3.若两个力成任意夹角时，如何求合力？ 教材图3.4-3“探究两个互成角度的力的合成规律”实验 (1)实验目的是什么？ 答：探究分力与合力的关系。 (2)实验中，怎样保证分力F、F2产生的效果与合力F产生的效果相同？ 答：每次使橡皮筋沿同一方向伸长相同的长度，即每次使汇力圆环与平板上 的定位圆重合。 ◆返回目录 物理·必修第一册（配RJ版 (3)如何测量合力F和分力F、F2的大小？如何确定合力F和分力F、F2 的方向？ 答：由测力计的示数读出力的大小，沿细绳在平板上记下两点，两点与圆心 的连线即为力的方向。 (4)实验过程中需要记录哪些实验数据？ 答：记录合力与分力的大小和方向、圆心的位置。 (⑤)采用什么方法可以直观地描述出力的大小、方向和作用点？ 答：力的图示法。 ◆返回目录 10