1.2 在社会中成长 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

1.2在社会中成长 父母的抚育 同伴的帮助 老师的教诲 社会的关爱 国家的培养 父母 同伴 老师 社会 国家 一、 在社会课堂中成长 1、人的成长是不断社会化的过程 我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。 是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。在社会生活中，我们通过学习社会知识，了解和认知社会，并从中获得社会经验，形成社会认可的思维和行为方式，成为合格的社会成员。 含义 “ ” 社 会 化 社会化 人的演变过程 棉花被送到纺织厂进行纺纱织布，为服装生产等提供布匹。 对布匹进行再加工，生产服装。 采摘棉花 服装的生产过程 探究与分享 播种 收获 食品加工 结合上图，说明学习用品、食物、衣服等是怎样生产出来的。 我们的吃离不开他人和社会 我们的穿离不开他人和社会 我们的住离不开他人和社会 我们的行离不开他人和社会 我们的精神生活离不开他人和社会 行 食 衣 住 我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。我们的生存与发展都离不开社会，我们每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 娱乐 2、个人成长与社会生活有什么关系？ 养成亲社会行为 亲社会行为：是指人们在社会交往中表现出来的有利于社会和他人的行为。 养成亲社会行为 情境一：老人跌倒不敢扶 情境二：有人落水，众人围观，无人救助 下列行为是亲社会行为吗？ 情境三：乱扔垃圾，熟视无睹 情境四：乱插队，无秩序 下列行为是亲社会行为吗？ 养成亲社会行为 亲社会行为的含义和表现 P8 含义：是指人们在社会交往中表现出来的有利于社会和他人的行为。 表现：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。 一位15岁的少年在网络上火了，网友盛赞他为“中国好少年”。他义务当“单车猎人”，一有空就去巡视共享单车，进行车况检查、整理单车并劝阻未满12岁的孩子骑车。 少年是河南郑州人，目前还是一位在校学生。他称曾看到几个孩子飙单车摔倒了，从此开始劝阻孩子骑行并义务维修单车，以后还会坚持义务当“单车猎人”。 养成这种行为有什么好处？ 有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 风声雨声读书声声声入耳， 家事国事天下事事事关心。 顾宪成 这句话告诉我们什么道理？ 我们要关心社会发展。 我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 为什么要养成亲社会行为？ P8 （养成亲社会行为的重要性、意义） ①青少年处于走向社会的关键时期。 ② 有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。 ③我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。 课本第8页 探究与分享 1 结合图片和你参加的社会实践活动，谈谈如何养成亲社会行为。 ①亲社会行为要在人际交往和社会实践中养成。 ②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身社会实践。 ③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热情帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 怎样养成亲社会的行为？★ P8 ①-③ ①亲社会行为要在人际交往和社会实践中养成。 ②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身社会实践。 ③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热情帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 课堂小结 课堂小结 在社会课堂 中成长 人的成长是不断社会化的过程 人的生存和发展离不开社会 （物质支持和精神滋养） 我们都是社会的一员 在社会中成长 什么是亲社会行为 为什么要养成亲社会行为 如何养成亲社会行为 拓展作业：我与社会 请你从自己生活的小区入手，调查一下各方面情况，看看还存在哪些有待于解决的问题，想一想自己能够为解决这些问题做些什么？ 我发现的问题：__例如：垃圾分类执行不到位 我提出的建议：__加大宣传力度，提出惩戒 我能做的事情：__从自身做起，周末做义工分类 选择你的答案进入下一题 出题1 / 5 1. “人生的意义在于奉献，而不是索取”。这句话告诉我们（ ） ①要实现生命的价值，创造有意义的人生，就必须只讲奉献，而不能索取 ②人的一生若只是索取，人生就没有意义 ③真正懂得生命价值的人不但享受现实生活中的给予，而且会积极地为他人、为社会去奉献 ④只要对他人、对社会有所贡献，生命就有价值，人生就有意义。 A.①②③ B③④ C.①②③④ D. ②③④ 选择你的答案进入下一题 出题2 / 5 2、青少年处于走向社会的关键时期。对于这一