必修1 第二课 只有社会主义才能救中国-【导与练】2024高考政治一轮复习高中总复习第1轮教学课件PPT（新教材，统编版）

第二课　只有社会主义才能救中国 课标要求　　　　　　　　　　　　　　　素养目标 2.1　阐述新民主主义革命的性质和特点,理解新中国确立社会主义制度的历史必然性。 政治认同:坚持中国共产党的领导,坚定中国特色社会主义道路自信;坚定只有社会主义才能救中国。 科学精神:学习近代中国探索复兴之路的历程和新民主主义革命,明确只有社会主义才能救中国;把握中华人民共和国成立的意义;理解社会主义建设的艰辛探索。 知识体系 核心突破 核心点一　新民主主义革命的胜利 1.近代中国社会性质的改变 鸦片战争后,中国逐步成为 ,国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘,中华民族遭受了前所未有的劫难。 2.近代中国人民的历史任务★ 近代以后,争取 、人民解放和实现国家富强、 成为中国人民的历史任务。 半殖民地半封建社会 民族独立 人民幸福 3.探索复兴之路 (1)探索过程 为了探索复兴之路,无数仁人志士不屈不挠、前仆后继,进行了可歌可泣的斗争,进行了各式各样的尝试,但终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运。 (2)选择复兴之路 在半殖民地半封建的近代中国, 道路走不通。资本主义道路在中国走不通,是由近代中国的基本国情决定的。 4.中国共产党的成立 (1)马克思列宁主义传入中国 ①思想条件:1917年,十月革命给中国送来了 。 ②意义:中国先进分子从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路。 资本主义 马克思列宁主义 特别提醒 关于“十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义”的理解 (1)“送来”≠“传入”,我们不能理解为“马克思列宁主义是在十月革命后开始传入中国的”。马克思列宁主义传入中国的时间比较早。由于阶级和历史的局限,这些传播和介绍只是把马克思列宁主义当作一种新的学说加以引证和评价,没有自觉地把马克思列宁主义当作一种科学的世界观,更没有用它来解决中国革命的具体问题。 (2)我们也不能理解为“中国的马克思列宁主义仅仅是从俄国传入的”。马克思列宁主义传入中国的途径和方式是多种多样的,既有来自俄国的途径,也有来自日本和西欧的途径。 (2)党的成立及历史功绩★ 1921年,在中国人民和中华民族的伟大觉醒中,在 同中国工人运动的紧密结合中,中国共产党应运而生。从此,中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了 。在近代以来中国人民开展救亡斗争的基础上,中国共产党在领导新民主主义革命过程中,逐步探索出一条 、武装夺取政权、最后夺取全国胜利的新民主主义革命道路,终于在1949年建立了中华人民共和国。 马克思列宁主义 特别提醒 中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝:统一战线,武装斗争,党的建设。统一战线和武装斗争,是战胜敌人的两个基本武器。统一战线,是实行武装斗争的统一战线。而党的组织,则是掌握统一战线和武装斗争这两个武器以实行对敌冲锋陷阵的英勇战士。 主心骨 农村包围城市 5.新民主主义革命 (1)性质★ 新民主主义革命是 领导的,工农联盟为基础的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的 。 无产阶级 特别提醒 五四运动是旧民主主义革命向新民主主义革命转变的重要标志。 (2)中国革命分为 和 两个步骤 第一步,改变半殖民地半封建的社会形态,使中国社会变成一个独立的民主主义的社会;第二步,使革命向前发展,建立 的社会。新民主主义革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势。 民主革命 民主革命 社会主义革命 社会主义 (3)毛泽东思想 在革命斗争中,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义基本原理同 相结合。 对经过艰苦探索、付出巨大牺牲积累的一系列独创性经验作了理论性概括,开辟了农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路,创立了 ,为夺取 胜利指明了正确方向。 6.中华人民共和国成立的意义★ (1)对中国:①彻底结束了旧中国 社会的历史,彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权,实现了中国从几千年封建专制政治向 的伟大飞跃。 中国具体实际 毛泽东思想 新民主主义革命 半殖民地半封建 人民民主