内容正文:
学习伴成长
第二课 学习新天地
1、怎样正确认识学习?
2、学习有什么重要意义?
课前预习要求:阅读教材P14-19,思考以下问题。(3分钟)
自主学习
打开学习之窗
01
“学习”一词最早出自《礼记·月令》“季夏之月……鹰乃学习……”,指雏鹰开始学习飞翔。
“学习”的出处?
今天,人们怎么看待学习呢?
利用课余时间阅读课外书籍
小强
周末去敬老院做义工
小胜
回家自己做饭,还经常给加班的爸爸送饭
小鹏
打篮球输了,被同伴喝倒彩,他装作什么都没有发生一样,和同伴一起聊天
小利
他们是在学习吗?为什么?
掌握科学文化知识
培养实践能力
培养自理自立能力
培养人际交往能力
探究与分享
中学阶段,学习是我们的重要任务。初中阶段学习,包括知识的获取、培养能力、以及学习如何做人。例如,运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题,学习如何与不同个性的人相处,等等。
学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习:学习思考,认识世界,关爱他人,遵守规则……
学习的形式
学习需要自觉、主动的态度。假如我们没有积极学习的态度,即使身处学校,也可能收获不多。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。
有的同学说:当我考上大学后,学习就可以终止了。你同意这个观点吗?为什么?
辩一辩
学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习,即使离开了学校,也要不断地学习,不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。
学习伴随着我们的成长。人有学习的天性,从牙牙学语到能言善辩,从懵懂少年到明理少年,都是一个不断学习和发展的过程。
1、怎样正确认识学习?
①学习是我们中学阶段的重要任务。P15D2H1
②学习不局限在学校,可从一切经历中学习。P17D1H1
③学习需要自觉、主动的态度。
P17D2H1
④学习伴随我们成长。P17D3H1
⑤学习没有终点。P17D4H1
学习点亮生命
02
你为什么要学习?
为了掌握更多的知识。
掌握知识又是为了什么呢?
思考:你想过自己为什么而学习吗?
当伤心的时候,你会说?
问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
小拳拳捶胸口:我的心好痛!
思念家乡时,你会说?
委屈捶腿:老子想回家!
露从今夜白,月是故乡明。
登山到顶的时候,你会感慨?
这山咋这么高,腿都累抽抽了!
会当凌绝顶,一览众山小。
学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。学习,打开了生命的视窗,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩;学习,拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式;学习,改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧;学习,带来了更多的选择,让我们变得更加独立和自由;等等。
学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。在学习中我们分享经验,获得成长,同时也可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。
2、学习有什么重要意义?
①学习点亮生命。
②学习不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。P18D1H1
③学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。P19D1H1
③帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基
②点亮明灯,激发前进的动力
①让我们能够生存,有更充实生活
④学习伴随着我们的成长
②学习不仅仅局限在学校
①获取知识、培养能力以及如何做人
学习伴成长
学习的
意义
正确认
识学习
③学习需要自觉、主动的态度。
⑤学习没有终点
本课小结
Lavf59.10.100
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