内容正文:
2022-2023学年广东省韶关市仁化县三年级(下)期末语文
试卷
一、把诗句正确、端正地抄写在下面的方格里,展示你的书写水平。(3分)
落红不是无情物,化作春泥更护花。
二、根据语境.看拼音,写词语。(10分)
1.那些奇峰怪石,有的像×iong měng
的老虎望着猎物.有的像weiwǔ
的狮子仰天长啸,还有的像一把feng li
的剑直插云香,我们不禁
gan tan
大自然的qi miao
2.chitang
中的荷花随风wǔdao
散发出fen fang
的
气味,在岸边xin shǎng
美景的人们闻到这迷人的味道,觉得十分qig
shuang
三、比一比.再组词。(4分)
骄
继
佛
透
娇
断
拂
诱
四、把下面的词语补充完整,并完成练习。(12分)
学步
学
五
蛇影
井
之
无
无
笔
砚
翮翮
夺目
形
各
1选用上面的词语,把句子补充完整。
小明胆子很小.常常
自己吓自己。
2.像画“
”这样的有关中华优秀传统文化的四字词语,还有:
3.与画“
”的词语结构相同的AABC式词语还有:
五、选择题。(5分)
1.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是()
A.松散(sn)散步(san)
B.模样(m6)稍微(shao)
C.匀称(cheng)名称(cheng)
D.爪牙(zhao)强劲(in)
2.下列词语中没有错别字的一项是()
A.争奇斗燕
B.名杨中外
C.大吃一京
D.物产丰富
3.下列词语都表示时间短的一项是()
A.眨眼间一时间那时
B.一刹那一犹豫顿时
C,一转眼一瞬间霎时
4.下列我国的传统节日与节日习俗对应不正确的一项是()
A.春节一贴春联
B.元宵节一看花灯
C.中秋节一登高
D.端午节一吃粽子
5.下面哪一则寓言故事告诉我们“不应该无中生有,多此一举”?()
A.《画蛇添足》
B.《杞人忧天》
C.《掩耳盗铃》
D.《滥竽充数》
六、按要求完成句子练习。(10分)
1.仿照例子的说法来表达鲜花开放。(4分)
例:牵生花吹起了紫色的小喇以。
向日葵
蝴蝶兰
2.下面的例句是围绕一个意思来写的,请以“李珊珊是个小女孩,但胆子很大”为开头照样
子写-写。(4分)》
例:我的表弟小沙天生胆小,他怕吃药。怕做噩梦.还怕制头。
李珊珊是个小女孩,但胆子很大,
3.照样子.用自己的话转述别人说的话。(2分)
例:裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”
裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。
宋庆龄说“我要留在家里等小珍,我不能失信。”
七、积累与运用。(15分)
1古代诗歌的内容丰富多彩:诗能绘景,曾几《三衢道中》中的
”让我们感受到了初夏的宜人风光:诗能传情,王维
《九月九日忆山东兄弟》中的“
”让我们体会到了诗人浓
浓的思乡之情:诗能传承传统文化,王安石《元日》中的
”让我们知道了春节放鞭炮的习俗由来已久。
2.“会当凌绝顶,一览众山小”这句诗出自
代诗人
所写的
《
》。
3.我们经常用“
样样精通”来表示一个人的文化素养很高。
4.“竹外桃花三两枝”下一句是“
5.父母告诫我们:要和品行良好的人来往,因为“
”(填写八字
成语)
6犯了错不要紧,只要能改正就好,正如《左传》中所说“
善莫大焉。”
八、语文与生活。(4分)
这个学期我们在语文书上读了很多寓营故事,如《守株待兔》《鹿角和鹿腿》《叶公好
龙》等。我还读了语文书以外的寓言故事,其中我最喜欢读的寓言故事是
《
》。读了这个故事,我明白了一个道
理:
九、阅读短文,回答问题。(12分)
金子
那是在许多年前发生的故事,我一直都没有忘记。因为在这件事中我也看到了金
子。
那一年的春天.村里的两个小女孩提着篮子,拿着小铲子去南村挖野菜。
呀!这里有好大一片野菜。孩子们的手又快又巧,不一会儿,小篮子里装满了野
菜。小琴挖着挖着,突然.刀尖碰到了一个硬硬的东西。她用小铲子一挑,从松软的土
里挑出了一个黄澄澄的、亮晶晶的圆片。“哎,这是什么呀?外琴叫起来,“这是不是金子?”
英子把圆片掂一掂说“我看肯定是金子!”干是她们急忙向村里跑去。
孩子们飞快地跑进了村,找到正在开会的村长,抢着说捡金子的经过。老村长笑着
看了看孩子们说:“这不是金子。是装饰马鞍用的铜酢钉帽。”孩子们不好意思地笑了。老村
长笑阿呵地继续说“可我发现了更多的、更珍贵的、闪闪发亮的金子。”
1.根据短文内容填空。(4分)
(时间).
(人物)在
(地点)挖野菜,结果意
外挖到
2.孩子们为什么急忙往村子里跑?(4分)
3.读读画横线的句子,说说老村长发现的“金子“指的是什么?(4分)
十、习作。(25分)
细心的小朋友,你一定有自己特别喜欢的植物吧?走近它,了解它.和它交朋友,然
后试着把你观察到的和感受到的写清楚。
要求:①围绕一个意思写。②