第7课《回忆我的母亲》课件（共26张ppt） 2023-2024学年统编版语文八年级上册

ta貌不惊人---一个沉默谦虚、说话轻声、有点饱经沧桑的人，眼睛很大，身材不高，但很结实，胳膊和双腿都像铁打的一样…… ta 爱护他的部下是天下闻名的。自从担任全军统帅以后，他的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另一个冬天则以耗牛肉当饭，从来不叫苦，很少生病。……ta跟弟兄们讲话往往脱下他的帽子。在长征途中，他把马给走累了的同志骑，自己却大部分步行，似乎不知疲倦。 ——《红星照耀中国》 他是谁？ 他的名字是谁给取的？ 朱德 导入新课 创办适合每位学生成长的教育 朱德 回忆我的母亲 创办适合每位学生成长的教育 　　朱德同志的母亲钟太夫人于1944年2月25日病逝，享年86岁。3月25日《解放日报》发表了《朱母钟太夫人传略》。朱德深感母亲的养育之恩，写了本文，并载于1944年4月5日延安出版的《解放日报》。 1944年4月10日，延安各界隆重举行追悼八路军总司令朱德的母亲钟太夫人的大会，这是中国共产党历史上仅有的一次为党的领导人的母亲举行的公祭仪式。 写作背景 创办适合每位学生成长的教育 八路功勋大孝为国，一生劳动吾党之光。---中共中央 为母当学民族英雄贤母，斯人无愧劳动阶级完人。---毛泽东 唯有劳动人民的母性，能育劳动人民的领袖。 ---中共中央党校 教子成民族英雄，举世共钦贤母范； 毕生为劳动妇女，故乡永保好家风。 ---刘少奇、周恩来等 送给钟太夫人的挽联 创办适合每位学生成长的教育 朱德 1886年生，字玉阶。四川仪陇人。马克思主义者，无产阶级革命家，军事家，政治家，中国的杰出领导人。1955年被授予中华人民共和国元帅军衔。 朱德同志为了表达自己对母亲的思念与敬爱之情，于1944年母亲逝世后写下了这篇朴素感人的回忆录。 作者简介 创办适合每位学生成长的教育 溺nì 佃diàn农 劳碌lù 私塾shú 周济jì 宽厚 仁慈 连夜 不辍chuò 任劳任怨 为富不仁 妯zhóu娌 li 外甥shēnɡ 检查预习 创办适合每位学生成长的教育 （ ）勉强（ ）倔强（ ）强大 （ ）周济 （ ）济济一堂 人才济济 强 济 qiǎnɡ jiànɡ qiánɡ （ ）蛮横、飞来横祸 （ ）横七竖八 横 hènɡ hénɡ jì jǐ 检查预习 创办适合每位学生成长的教育 状元成才路 状元成才路 碗wǎn碟 豌wān豆 婉wǎn约 检查预习 惋wǎn惜 蜿wān蜒 不辍chuò劳作 点缀zhuì 啜chuò泣 创办适合每位学生成长的教育 词语解释 妯娌： 哥哥妻子和弟弟妻子的合称。 周济： 对穷困的人给予物质上的帮助。 和平： 悲惨： 温和。 处境或遭遇极其痛苦，令人伤心。 为富不仁： 靠不正当手段发财致富的人没有好心肠。 慰勉： 安慰勉励。 任劳任怨： 做事不辞劳苦，不怕别人埋怨。 创办适合每位学生成长的教育 学习目标 学习按时间顺序有重点地选取典型材料来表现人物优秀品质的写法。 学习朱德同志的母亲高尚的美德，体会作者对母亲的思念、敬爱之情。 品味作者质朴无华而又饱含深情的语言。 学习夹叙夹议的手法，体会其表情达意的作用。 创办适合每位学生成长的教育 文体知识 　　回忆录指追忆本人或他人过去的生活经历或社会活动的一种文学体裁。作者把所回忆的一些能刻画人物性格、表达同一个主题的材料组织起来，加以适当的抒情和评论。在写法上，回忆录最大的特点是实事求是，不虚构，一般采用第一人称的叙述方式，可以写一件事的全过程，也可以记录某些生活片段。语言表达上追求朴素、自然。 创办适合每位学生成长的教育 第一部分（第1段），抒发悲痛感情，引出对母亲勤劳一生的回忆。 第二部分（第2—13段）以时间为线索，详实而又有重点地记叙了母亲勤劳的一生。 第三部分（第14—17段）写母亲对作者的教育和影响，表达报答母亲深恩的决心。 根据寄其哀—述其功—颂其德把文章划分为三个部分。 总叙 分叙 总叙 整体感知 创办适合每位学生成长的教育 母亲的“勤劳”是通过哪些事例体现出来的？ 文中还可以看出母亲具有怎样的品格？ 体会形象 创办适合每位学生成长的教育 时间顺序 母亲经历的事情 母亲的思想品质 “好劳动”“整日劳碌着” 退佃、搬家和天灾 没有灰心，反感为富不仁者 节衣缩食，供“我”读书 支持和慰勉“我”参加革命 离开土地就不舒服 独立支持一家人生活 过着勤劳的农妇生活 86岁高龄仍