1.2化学是一门以实验为基础的科学同步练习-2022-2023学年九年级化学人教版上册

九上化学校本作业 课题：化学是一门以实验为基础的科学 班级： 姓名： 一、必做题 1.常用于检验二氧化碳气体的物质是 （ ） A.食盐水 B.澄清石灰水 C.纯净水 D.蔗糖水 2．下列关于石蜡性质的描述中，错误的是 （　 ） A．石蜡是无色、无味且硬度较大的固体 B．石蜡难溶于水且密度比水小 C．石蜡熔点低，受热易熔化成蜡油 D．石蜡可燃，燃烧时放热，并有二氧化碳和水生成 3．吹灭蜡烛时，在蜡烛上方会产生少量白烟，该白烟是 ( ) A．水蒸气 B．石蜡液体 C．石蜡固体小颗粒 D．都有可能 4．蜡烛燃烧及产物检验实验中，属于物理变化的是 ( ) A．石蜡受热熔化 B．石灰水变浑浊 C．火焰上冒黑烟 D．棉质芯线烧焦 5.在下列蜡烛燃烧的实验中，对有关实验现象的描述错误的是 （ ） A. 实验1中蜡烛火焰逐渐熄灭 B. 实验2冷且干燥的白瓷板表面无明显变化 C. 实验3外焰部分的火柴梗最先炭化 D. 实验4将一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯倒扣在火焰上方，石灰水变浑浊 6.不属于蜡烛燃烧实验现象的是 （ ） A.火焰分为三层 B.火焰为黄色 C.生成二氧化碳和水 D.罩在火焰上的烧杯内壁出现水雾 7.某化学小组按照图示步骤探究蜡烛及其燃烧实验。有下列实验现象或说法： ①实验Ⅰ中小木条C处最先变黑②实验Ⅱ中若用干冷的烧杯倒扣在火焰上方，可以观察到烧杯内壁有水珠③实验Ⅱ中可能会观察到干燥烧杯内壁被熏黑④实验Ⅲ中，若用燃着的火柴接近导管另外一端，无火焰产生⑤实验Ⅳ中，蜡烛又被点燃是因为火柴直接将烛芯点燃的缘故⑥蜡烛熄灭时产生的白烟不是二氧化碳和水蒸气。其中正确有 ( ) A. B. C. D. 8.英国科学家法拉第曾为少年儿童做了一个有趣的“母子火焰”实验。如图所示，用导管从母火焰的中心部位引出一缕“白烟”，点燃形成子火焰。据此实验，分析下列有关说法正确的是 （ ） A. 子火焰中燃烧的物质是液态石蜡 B. 子火焰处生成的气体不能使澄清石灰水变浑浊 C. 要使实验成功，导管不宜过长 D. 导管的一端要插入母火焰的中心部位是因为该处氧气充足 9．某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。请填写下列空格： (1) 取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。 结论：石蜡的密度比水    。 (2)点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为    、    、    三层。 一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图)，约1 s后取出，可以看到火柴梗 的    (填字母)处最先炭化。结论：蜡烛火焰的    温度最高。 (3)再将一只干燥的冷烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现    。取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变    。结论：蜡烛燃烧时生成了 。若蜡烛的主要成分是石蜡，则其燃烧的反应文字表达式为    。 （4）蜡烛吹灭后发现有一股    产生，用燃着的火柴通过白烟       可能”或“不可能”把蜡烛重新引燃。 二、选做题 10．蜡烛（足量）在如图1密闭装置内燃烧至熄灭，用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化如图2所示。下列判断正确的是 （　　） A．蜡烛熄灭时，装置内二氧化碳的含量为84.04% B．氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧 C．反应过程中装置内物质总质量不断减少 D．蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体和氮气 三、拓展题 11.几位同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究．请你完成其中的-些步骤： （1）点燃蜡烛，将一根小木条迅速平放入火焰中，约1s后取出，现象如右图