内容正文:
思考:结合视频内容,说说怎样才能让法治成为全社会的共识?
全体人民尊法、信法、守法、用法、护法。
视频《全社会大普法》
新课引入
新课引入
维护交通
维护社会治安
环境监测
保障就业
救助流浪人员
保障义务教育
提供公共服务
管
理
社
会
生
活
你能从中看出我国政府主要做了哪些事情?
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第四课 建设法治中国
4.2 凝聚法治共识
第二单元 民主与法治
核心素养目标
政治认同:热爱祖国,拥护党的领导;坚定不移地走中国特色社会主义法治道路。
道德修养:培育法治精神,树立起“遵纪守法光荣、违法乱纪可耻”的观念。
法治观念:增强学法尊法守法用法意识,培养正确的权利义务观念、规则意识。
健全人格:凝聚起法治共识,能够自觉在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。
责任意识:争做守法公民,自觉投入法治国家建设。
难点
重点
1.新课导入
2. 法治政府
3. 厉行法治
4. 课堂小结
5. 巩固提升
6. 2023中考真题演练
自主学习
1、政府作用、权力来源、宗旨、工作原则?P51
2、依法行政的重要性、要求和核心?P52
3、怎样建设法治政府?P52-53
4、如何厉行法治,建设法治中国.P53-55
5、如何实现法治与德治相结合?(法治与德治的关系)P55
完成自学提纲所提问题,并在课本中进行勾画。
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第一目 法治政府
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7
在生活中,人们经常与政府打交道。遇到下面这些情况,应该找政府哪个部门?
生活场景 应找的地方政府部门
宁宁发现红绿灯坏了
爸爸想开一家小吃店
初中生玲玲被父母要求辍学去打工
壮壮发现有人乱砍滥伐树木
表哥和女朋友要领结婚证
交通管理部门
工商部门
教育部门
林业部门
民政部门
新知探究
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维护社会治安
维护交通
安全检查
环境监察
管
理
社
会
生
活
在日常生活中,人们每时每刻都能感受到政府的作用。
探究归纳
保障百姓住房
保障义务教育
救助流浪人口
助力乡村振兴
政府组织群众接种疫苗
河南暴雨中警察救助群众
提供公共服务
探究归纳
作用:一方面,人们的社会生活需要政府管理;另一方面,人们又享受着政府提供的公共服务。(“管理社会生活、提供公共服务”)
权力来源:来源于人民。
宗旨:为人民服务。
工作原则:对人民负责,受人民监督,为人民谋利益
1.政府的作用、权力来源、宗旨和工作原则?
笔记整合
什么是法治政府(含义)?
法治政府就是按照法治原则运作的政府,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。
整体感知
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2022年4月8日权威发布上海市纪委监委通报2起疫情防控不力典型问题
上海机场集团下属虹桥公司消防急救保障部原党委副书记、总经理李水飞在疫情防控中不担当、 不作为问题。李水飞在3月24日紧急转送一名 机场委外单位新冠肺炎核酸检测阳性员工过程中,消极推诿、缺乏担当,导致转运进程迟滞,造成不良影响,被撤销党内职务和行政职务。
黄浦区精神卫生中心党支部副书记、院长周宝国在疫情防控工作中管理不严、处置不力问题。周宝国在疫情防控工作中未正确履职,导致该中心浦东分中心多名病人、员工感染,造成不良影响,被免去党内职务和行政职务,接受进一步调查处理。
为什么要对他们问责?政府如何依法行政?
新知探究
权力清单
明确政府该做什么,做到法无授权不可为。
责任清单
明确政府该怎么管市场,
做到法定责任必须为。
负面清单
明确企业不该干什么,
做到法无禁止皆可为。
李克强总理提出政府要建立“三张清单”制度的目的是什么?
用“清单”明确政府权责,规范政府权力
依法行政
新知探究
2. 依法行政的地位、要求及核心是什么?
(1)地位:
(2)要求:
(3)核心:
依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。
政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。
规范政府的行政权。
笔记整合
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“互联网+政务服务”解决了群众办事难的问题,实现了政务信息资源的共享和“只跑一次”“一次不跑”的真正落地,不断提升人民群众的获得感和满意度。
近年来,我国各地政务服务平台纷纷上线,不断推动各地从网络问政走向网络理政,实现了群众办事线上“一网通办”。
互联网+政务的实施,有哪些好处?
你还知道哪些可以监督政府行为的渠道?
提示:新闻舆论监督、人大代表监督、人民政协的民主监督、国家监察委员会监督等。
对公民:①有利于保障公民知情权、参与权、表达权 监督权;②有利于维护广大人民群众的合法权益。
对政府:①有利于促进政府决策的科学化、民主化;②有利于提高政府公信力,从而推进民主