内容正文:
道德与法治第一单元《成长的节拍》同步练习
七年级上册
一、单选题
1.成长中的每个阶段都有着独特的成长价值和意义。而中学时代则尤为重要,因为这个阶段( )
A.意味着更多的风险与挑战 B.见证着少年到青年的生命进阶
C.意味着可以无所顾忌地玩 D.有很多的困惑与烦恼无法解决
2.我们最美的青春在中学度过。有的人,梦想起于中学,激励一生奋斗;有的人,成就始于中学,奠定事业根基……中学时代( )
①我们开始接触外面的世界
②是决定我们命运的关键时期
③见证我们从少年到青年的生命进阶
④为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
3.下面是一名七年级学生对自己小学生活和中学生活的比较
小学
初中
胆子小
独立
生活能力差
会洗衣服、做饭等
腼腆
大方活泼,主动参加班级活动
速度慢、拖拉
学会了时间规划
从这名同学身上,我们可以看出( )
①他越来越有主见,敢于表现自我
②中学生活提供了发展自我的多种机会
③中学生活不断激发我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越
④他越来越有活力,随意干自己想干的事
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.关于“梦想与现实”之间的关系表述正确的是( )
A.梦想与现实之间是平行线,永远无法相交 B.梦想可以通过努力变为现实
C.梦想变为现实只需心动无需行动 D.梦想最终都会被残酷的现实打败
5.习近平总书记在二〇二三年新年贺词中说,路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。这启示我们( )
A.要努力行动 B.要有自知之明 C.要早立志 D.要激发潜能
6.王丽丽是七年级的学生,她一上中学就制定了考上清华大学的目标。尽管语文学科偏弱,但她还是持之以恒地向老师和同学们请教,并争取扩大阅读量来提高语文成绩。我们应该( )
①为她成为一名合格的中学生点赞
②为她拥有远大的人生理想点赞
③为她学习中不屈不挠的努力点赞
④为她的自信自强点赞
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
7.习近平强调,中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。这表明( )
A.学习成就国家民族的未来 B.只要努力学习,就会拥有一切
C.学习是法定义务,要坚决履行 D.学习就是永远在学校进行学习
8.“少壮不努力,老大徒伤悲”“立身以立学为先,立学以读书为本”“吾生也有涯,而知也无涯”。下面观点与这些名言警句对应最恰当的是( )
A.学习已成为最重要的生活方式 B.多彩的职业,提供多样化选择
C.树立终身学习理念,不断探索 D.学习是一切财富和幸福的源泉
9.2023年全国教育工作会议强调,要把开展读书活动作为一件大事来抓,引导学生爱读书、读好书、善学习。这是因为( )
A.学习是中学阶段唯一任务 B.我们应树立终身学习的观点
C.学习可以点亮我们的生命 D.学习需要自觉、主动的态度
10.“工欲善其事,必先利其器。”这启示我们学会学习( )
A.需要掌握科学的学习方法 B.要善于运用不同的学习方式
C.需要发现并保持对学习的兴趣 D.要善于及时求助他人
11.马上就要中考了,小立同学觉得自己一直比较努力,但是成绩依然提不上去,甚至有一些下滑,他越来越缺乏自信,一度想退学。作为同学,我们应该建议小立( )
A.默默承受压力,熬夜通宵“刷题” B.只复习自己学得好的科目,加强巩固
C.制订合理的学习计划,提高学习效率 D.照搬他人的学习方法提升自己
12.春秋时期,齐庄公有一次坐着车出去打猎,忽见路旁有一只小小的虫子,伸出两条臂膀似的前腿,要来阻挡前进中的车轮。驾车的人笑着说:“这只螳螂,见车来不知赶快退避,却还要来阻挡车轮,真是不自量力!“这个故事启示我们( )
A.人贵自知,我们要正确认识自己 B.自信自强,必然能战胜一切困难
C.要在实践中认识自己,完善自己 D.学会通过他人的评价来认识自己
13.“一根链条,最脆弱的一环决定其强度;一只木桶,最短的一片决定其容量;一个人,性格最差的一面决定其发展。”从中我们应该吸取的教训是( )
A.要正确地认识自己,发现自己优点
B.要克服自己的弱点,不断完善自我
C.要善于借助集体的力量,发展自己
D.全面认识自己,才能实现人生价值
14.“要想认识自己,最好问问别人。”对这句话理解正确的是( )
A.走自己的路,无需考虑他人的评价
B.旁观者清,他人的评价总是客观公正的
C.他人评价有助于我们完整、清晰地认识自己
D.自我评价和他人评价不一致时,要相信他人评价
15.某同学在学习过程中,做了笔记(图)。请在“?”处填上合适内容( )
A.做更好的自己 B.多把尺子量自己
C.我要飞得更高 D.接纳与欣赏自己
16.2022年12月