2.1生物与环境的相互关系课件---2022-2023学年浙教版科学九年级下册

第2章 生物与环境 第1节 生物与环境的相互关系 学习目标 1.举例说出环境中的非生物因素对生物的影响。 2.举例说出生物与生物之间的相互关系。 3.描述拟态、保护色等生物适应环境的现象。 4.举例说出生物对环境的影响。 5.感知生物对环境的适应。 知识点1 环境对生物的影响 1.影响生物的环境因素（生态因素） （1）环境因素：所有能影响生物的形态、生理、分布等的因素。 （2）分类： 非生物因素 指生活环境中的阳光、温度、水、空气、无机盐等 生物因素 指影响某种生物生活的其他生物。自然界中的每一种生物，也都会受到环境中其他生物的影响，既有同种的，也有不同种的 2.非生物因素对生物的影响 非生物 因素 对生物的影响 举例 光 影响植物的生长和分布 如向日葵等植物适宜在充足的阳光下生长，苔藓等植物适宜在森林底层的弱光下生长 影响动物的生殖及活动习性等 猫头鹰昼伏夜出 非生物 因素 对生物的影响 举例 温度 影响植物的形态和分布 低纬度地区，高山上，海拔越高温度越低，阔 叶林一般分布在海拔较低的地方，针叶林往往 分布在海拔较高的地方 影响动物的生活 冬天温度较低时，青蛙、蛇等动物会停止活 动，进行冬眠 水 一切生物的生活都离不 开水，水分过多或过少 都会影响生物的生长发 育及分布 水分较多的地区生物分布多，缺水地区生物分 布少。沙漠地区降雨量很少，只有少数耐干旱 的动植物能够生存；而在雨量充沛的地区，动 植物种类繁多 3.生物因素对生物的影响 关系 解读 举例 种内 关系 种内 互助 同种生物个体之间分工合 作、互帮互助 蚂蚁、蜜蜂等群体生活的昆虫往 往是千百只个体生活在一起，在 群体内部分工合作 种内 斗争 同种生物的不同个体之间争 夺食物、空间或配偶等 在农田里，相邻的同种作物的植 株间会发生对阳光、水分和养料 的争夺 关系 解读 举例 种间 关系 互助 互利 不同种的生物之间相互影 响，对彼此的生活都有利 花为蝴蝶提供食物，蝴蝶为花传播花粉 捕食 一种生物以另一种生物为食 虫吃草，鸟吃虫，猫头鹰捕捉田鼠 寄生 一种生物生活在另一种生物 （寄主）的体内或体表，并 从其（寄主）体内获得必需 的营养物质来维持生活，对 其（寄主）会造成一定危害 蛔虫、虱和蚤寄生在人和其他动物的体内或体表；菟丝子寄生在豆类等植物上（易错：注意与共生的区别，共生对双方都有利，寄生对一方有利，一方有害） 竞争 两种生物争夺相同的生存空 间或生存条件 稻田中的杂草和水稻争夺阳光、养料和水分 典例1 （2023·桐乡期末）某座高山从山脚到山顶的植物分布依次为热带雨林、常绿 阔叶林、温带针叶林、高山草甸。决定这种分布的非生物因素是( ) C A.草 B.水分 C.温度 D.海拔 [解析] 非生物因素中温度对植物的分布有着重要影响。海拔每升高1千米，气温下降 左右，因此高山从山脚到山顶温度差别极大，形成植物垂直分层分布的特点,即从山脚到山顶依次为热带雨林、常绿阔叶林、温带针叶林、高山草甸。 典例2 （2023·湖州期中）有甲、乙、丙三种动物,甲和乙均以丙为食，甲又以乙为 食，那么甲和乙的关系可能是( ) D A.竞争 B.捕食 C.互助 D.捕食和竞争 [解析] 由题目中提供的信息可知，甲既可捕食乙，又可与乙竞争食物丙，即甲与乙既是捕食关系，又是竞争关系。 知识点2 生物对环境的适应和影响 1.生物对环境的适应 生物只有适应环境才能生存。现存的每一种生物，都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式。 （1）植物适应环境的方式：如仙人掌肉质的茎和刺状的叶是为了适应沙漠缺水的环境。 （2）动物适应环境的方式： 拟态 指某些生物在进化过程中形成的外表形态或色泽斑与其他生 物或非生物异常相似的状态。如竹节虫的形状像竹节或树枝 保护 色 指动物与周围环境相似的体色。如北极熊的体色接近白色 （易错：保护色是动物体色与环境主要色彩相似;拟态是动物 的颜色和形态与环境中的某一生物或非生物相似,但颜色与环 境主要色彩可能不同） 奔跑 哺乳动物具有发达的四肢，适于在陆地上行走或奔跑，以便 觅食和躲避敌害 躲藏 沙漠中的动物，如蝎子，白天往往把自己藏在数厘米深的沙 里，以躲避高温 警戒色 警戒色是指某些有恶臭或毒刺的动物所具有的鲜艳色彩和斑纹。如赤链蛇多数具有鲜艳的火红色和花纹，绝大多数动物遇到会害怕，然后逃离。这种警告捕食者的色彩和花纹就称为警戒色。 多学一点 特别提醒 生物适应环境的相对性 生物对环境的适应是相对的，而不是绝对的。如生活在寒带的雷鸟在冬季来临时会换上一身洁白的羽毛，从而利用雪白色保护自己，但雪期推迟的时候，它的这身洁白的羽毛与环境色彩反差较大，反而容易被天敌发现。 2.生物对环境的影响 （1）生物与