第三单元 师长情谊过关训练 -【教与学·学导练】2023-2024学年七年级上册道德与法治同步课件PPT（统编版）

道德与法治 教与学 学导练 教与学 学导练 道德与法治 七年级 上册 配人教版 （过关训练） 第三单元过关训练 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1．下面这副对联对应的横批应是（　　） 三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李 十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁 A.风调雨顺 B.吾爱吾师 C.友情无价 D.父爱如山 B 2. 课后服务实施后，不少学校开设校本艺术特长选修课，老师与学生交流探讨，为学生答疑解惑，促进师生共同进步。这反映出师生（　　） A． 平易近人 B． 团结友爱 C． 互相尊重 D． 教学相长 D 3.辽宁省铁岭市砚台小学地处山区，很多家长都把孩子转到其他学校读书，学校只剩扈志生一名老师和他唯一的学生。虽然只有一位学生，但扈老师依然每天认真教学，接送孩子上下学。扈老师说：“只要学校还在，我就一定坚持。”面对老师的这种大爱，作为学生（　　） A．要尊敬老师，感恩老师 B.要侍奉老师，赡养老师 C．应肩负起教书育人的职责 D.对老师要无条件地服从 A 4.道德与法治老师在课堂上经常采用自主、合作、探究的方式与大家交流互动，深受同学们的喜爱。同学们喜爱这样的学习方式是因为 （　　） ①有利于师生之间民主平等交流，相互促进 ②有利于师生间的互动、反馈，促进教学相长 ③只有这样才能学到知识 ④体现了师生间不分彼此，毫无隔阂 A.①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ A 5. 我们喜欢的老师风格可能不尽相同，对于教学风格不同的老师，我们要尊重并接纳。下列同学的说法体现这一观点的是（　　） ①甲同学：英语老师虽然严厉，但也是为我们好，我们要努力达到老师的要求 ②乙同学：数学老师讲课思路清晰，善于调动学生，我们喜欢上她的课 ③丙同学: 语文老师讲课风趣幽默，我们很钦佩他，上课听讲特别认真 ④丁同学: 道德与法治老师讲课太严肃，我不喜欢听她讲课，偷偷做数学题目 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ A 6.教育部发布的《中小学教师实施教育惩戒规则（试行）》，旨在为社会广泛关注的教师惩戒权定规立矩。依法实施教育惩戒（　　） A.会危害学生的身心健康，损害教师的形象 B.会影响师生间正常交往和良好关系的建立 C.能帮助学生弥补不足，促进学生健康成长 D.进一步明确了教师的工作理念和教学风格 C 7．下面四位同学正在与老师交流意见，其中有利于建立良好师生关系的是（　　） ①小刚：“老师，你肯定讲错了，压根儿就不是那么回事。” ②小丽：“老师，这个问题是不是可以这样想……” ③小红：“老师，我说的绝对正确，就是你错了。” ④小强：“老师，我认为可能是这样……不知道我的想法是否有道理？” A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ D 8. 某校七年级（1）班班主任就“如何对待老师的批评”这一问题对同学们做了调查，调查结果如下表，对该统计结果认识正确的有（　　） B 虚心接受，有错即 改闷闷不乐，自我怀疑 默默忍受，记恨在心 其他 65% 20% 12% 3% ①大多数同学能正确对待老师的批评 ②老师的批评会影响学生的心情，老师最好不要批评学生 ③少部分同学没有理解老师的苦心 ④老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，老师应多批评学生 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. “尽管你们有时觉得老师是个‘坏人’，但老师不得不做这个‘坏人’。盲目的鼓励和宽容，只会惯坏你们；老师的严格和惩戒，才能教好你们。”老师的话启示我们（　　） ①要关注老师批评的内容和用意 ②要反省自己，弥补不足 ③应接受老师所有的批评 ④应理解老师的良苦用心 A． ①②③ B． ①②④ C． ②③④ D． ①②③④ B 10.右边漫画中的家庭结构属于（　　） A.主干家庭 B.单亲家庭 C.联合家庭 D.核心家庭 D 【解析】本题考查家庭结构。主干家庭是指由祖父母或外祖父母、父母及第三代组成的家庭；单亲家庭是指父母中的一方与子女一起生活的家庭；联合家庭是指父母与多对已婚子女重新组成的家庭，或者已婚同辈联合组成的家庭；核心家庭是指由父母与未婚子女两代人组成的家庭。漫画中的家庭属于核心家庭。故本题选D。 11. 请你给下列两幅漫画拟一个共同主题（　　） A. 赡养父母 B. 扶助父母 C. 孝敬父母 D. 沟通传递爱 C 12. 阅读材料，下列说法正确的是（　A　） 材料一：《论语·学而》中说：孝弟也者，其为仁之本与! 材料二：《中华人民共和国宪法》规定：成年子女有赡养扶助父母的义务。 ①孝亲敬长是中华民族的传统美德 ②孝亲敬长是每个中国公民的法定义务 ③子女对父母的教诲要言听计从 ④孝亲敬长只是成年子女的责任 A. ①②