内容正文:
九年级上册第一单元 富强与创新 同步练习2022-2023学年青海省道德与法治阶段练习题选编
第I卷(选择题)
一、单选题
1.(2022秋·青海西宁·九年级校考阶段练习)《中国一分钟》微视频播出,中国成就令人震撼。一分钟,移动互联网接入流量46804G;网上商品零售1043万元;5288万元货物进出口;创造GDP1.57亿元……对此,认识正确的有( )
①科技创新是引领发展的第一动力
②改革开放的成就,源自每一分钟的积累
③中国人民伟大的创造精神使我国已成为世界经济中心
④改革开放是强国之路
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.(2022秋·青海西宁·九年级校考阶段练习)党的十九大强调我们要不忘初心,牢记使命。中国共产党人的初心和使命就是( )
A.实现中国人民独立,实现人民当家作主
B.为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴
C.实现国家繁荣富强,实现人民小康社会
D.全面深化改革开放,共建美丽幸福家园
3.(2022秋·青海西宁·九年级校考阶段练习)煮熟的鸡蛋放冷水里静置一会儿,就能很快剥开外壳。要剥成百上千的熟蛋壳就不是件轻松的事儿了。中学生李萌发明了“转盘剥壳机”,用巧妙的方法成批快速剥壳还因此获得了国家专利。这说明( )
①创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感
②人类生活各个领域都可以创新,都需要创新
③青少年应以培养创新意识为主
④科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素
A.③④ B.①② C.①④ D.②③
4.(2022秋·青海西宁·九年级校考阶段练习)“我们唱着东方红,当家作主站起来;我们讲着春天的故事,改革开放富起来”。请问“当家作主站起来”和“改革开放富起来”所代表的重大历史事件分别是( )
A.中国共产党成立和中华人民共和国成立
B.中华人民共和国成立和党的十一届三中全会
C.中国共产党成立和党的十一届三中全会
D.中华人民共和国成立和党的十三大
5.(2022秋·青海西宁·九年级校考阶段练习)我国高铁国产化率超过90%,且拥有完全自主知识产权。回望过去。从“衬衫换飞机”到“高铁换大米”,中国制造正向中国创造高速前进。关于创新,下列说法正确的是( )
A.创新能力即科技创新能力
B.知识多少与创造力强弱无关
C.一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养
D.购买国外知识产权能够解决我国科技创新能力不足的问题
6.(2022秋·青海西宁·九年级校考阶段练习)习近平总书记在党的十九大报告中指出,坚决打赢脱贫攻坚战。让贫困人口和贫困地区同全国一道进入全面小康社会是我们党的庄严承诺。精准扶贫体现了( )
A.创新驱动发展 B.走向共同富裕
C.彻底消除贫困 D.聚焦经济改革
7.(2022秋·青海西宁·九年级校考阶段练习)2020年1月10日,李克强总理在国家科学技术奖励大会上发表讲话指出,科技兴则国家兴,创新强则民族强。同时强调,要深入实施创新驱动发展战略,加快促进科技与经济深度融合,为保持经济运行在合理区间、推动高质量发展提供强大动力。这是因为( )
①创新是引领发展的第一动力②创新是推动人类社会向前发展的重要力量
③创新是一个民族进步的灵魂④创新是解决我国所有问题的关键
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.(2022秋·青海西宁·九年级校考阶段练习)我国多地陆续举办青少年科技创新大赛,大力鼓励青少年科技创新,是因为( )
①时代需要弘扬创新精神
②创新大赛是提高青少年创新能力的唯一途径
③创新是中华民族最鲜明的民族禀赋
④企业是社会创新的重要力量
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
9.(2022秋·青海西宁·九年级校考阶段练习)2019年10月1日,习近平在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上发表讲话强调,中国的昨天已经写在人类的史册上,中国的今天正在亿万人民手中创造,中国的明天必将更加美好。为了美好明天,我国应( )
①不断推进经济高速增长
②坚持共享发展成果的理念
③不断发扬改革创新精神
④走同步富裕的发展道路
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10.(2022秋·青海西宁·九年级校考阶段练习)习近平总书记在党的十九大报告中指出:“深化国有企业改革,发展混合所有制经济,培育具有全球竞争力的世界一流企业。”这体现了我国的基本经济制度是
A.国有经济为主体、混合所有制经济共同发展
B.公有制为主体、多种所有制经济共同发展
C.国有经济为主体、多种所有制经济共同发展
D.国有经济为主体、非公有制经济共同发展
11.(2022秋·青海西宁·九年级校考阶段练习)小米手机是小米公司旗下三大核心业务之一。小米人拒绝平庸,数十万发烧友为研发手机操作系统项目出谋献策,小米团队中的每个人都享受共同创业成长的快乐。