第七单元 可能性综合复习卷-【跳跳熊预习】2023-2024学年五年级上册数学周末小复习（北师大版）

!*$ ! !*% ! 第七单元 综合复习卷 五年级数学上!!" 题 号 一 二 三 四 五 六 七 总 分 得 分 !本试卷满分 %&& 分"时间 '& 分钟# 一$填空% !#( 分# %)用抛硬币的方法来决定篮球比赛的场地是"""""""#的! !填$公平%或$不 公平%# #)口袋里有 % 个红球%# 个黄球%/ 个白球%这些球的大小相同! 苹苹(依依和壮壮从中任意 摸 % 个球决定谁去看电影! 摸到黄球苹苹去%摸到白球依依去%摸到红球壮壮去! """""#去的可能性最大 %"""""#去的可能性最小! /)掷一枚骰子!骰子上的数字分别是 %+#+/+(+++*#"奇数朝上东东赢%偶数朝上文文赢%这 个游戏规则是"""""#的! !填$公平%或$不公平%# ()从一副扑克牌!四种花色+去掉大小王#中%抽到 ' 有"""""#种可能%抽到方块 ' 有 """""#种可能! +)扔一枚硬币%小明扔 %&& 次%大约有"""""#次正面朝上! *)我们在设计一个游戏时%要使游戏公平%必须使所有事件发生的可能性"""""#! ,)选出点数为 %(#(/(((+ 的扑克牌各一张%反扣在桌面上! 任抽两张%点数的和大于 + 有 """""#种可能! 2)羽毛球比赛前%为了确定哪位选手先发球%裁判给出 %(/(+(*(, 五张数字卡片%抽到数字 小于或等于 + 的卡片先发球! 要使游戏公平%还必须添一个数字"""""#的卡片 才行! ')袋子里装了写有奇数号和偶数号的球%淘淘摸了 /& 次%摸的情况如下) 奇+偶性 奇数 偶数 次数 , 次 #/ 次 根据表中的数据推测%袋子里号码是"""""#数的球多%号码是"""""#数的 球少! 二$判断% !对的画$ + %"错的画$ , %#!%& 分# %)黄霏霏和黄老师在下跳棋%她们用一个啤酒瓶盖来决定谁先走是公平的! """# #)万老师的家乡连续三年冬天没下雪%因此说这个地方冬天下雪的可能性是&! """# /)五"%#班有 (2 个同学%五"##班有 (' 个同学%用算总分的方法来判断哪个班的同学成绩 好是公平的! """# ()某商场开展有奖促销活动%准备了 +&& 张奖券%一等奖的中奖率最小%则一等奖的奖券 最少! """# +)算式 # .(的商比被除数大的可能性不能确定! """# 三$选择% !将正确答案的序号填入括号里#!%& 分# %)东东从一个盒子里摸球%摸了 #& 次的情况如下表%他有可能是从"""#号盒子里摸球! 颜色 白球 红球 次数 %% 次 %& 次 9) """""!) """"":) #)一个盒子里有形状(大小完全相同的 #& 个红木块和 ' 个蓝木块%任意摸出一块%摸出 """#的可能性大! 9)红木块 !)蓝木块 :)白木块 /)有 /张卡片上分别写有 #(/(, 这三个数字%东东和芳芳闭上眼睛各抽 % 张%如果两人卡片 上的数字的积是奇数%芳芳赢,若是偶数%东东赢! 这个游戏规则"""#! 9)公平 !)不公平 :)无法确定 ()三人玩转盘游戏%如果选用"""#转盘%游戏公平! 9) !) :) !*& ! !*' ! +) 要使摸到绿球的可能性大%至少应该涂"""#个绿色! 9)# !)( :)/ 四$快乐实践&设计转盘% !%+ 分# 转盘上有红色(黄色两种不同的颜色! %)如果转动 (& 次%转到红色的次数是 /& 次%黄色的次数是 %& 次%应该怎样涂色$ #)如果转动 /# 次%转到红色的次数是 2 次%黄色的次数是 #( 次%应该怎样涂色$ /)设计一个游戏规则%不管转到哪种颜色对双方都公平! 五$思思和悦悦做摸卡片游戏% !%& 分# ""游戏规则是)摸到是 # 的倍数%思思得 % 分,摸到是 / 的倍数%悦悦得 % 分,既不是 # 的 倍数也不是 / 的倍数则重来! 你认为从下面的哪个袋子里摸卡片是公平的$ 为什么$ 六$玩积木% !%& 分# 有 # 个正方体的积木%如下图) 下面是乐乐扔 (& 次积木的统计表! 奇数面朝上 偶数面朝上 ' /% 根据表中的数据推测%乐乐最有可能扔的是"""#号积木! 七$设计游戏规则% !#% 分# ""盒子里装有 %+ 个大小(形状都一样的球%上面分别写着 % $%+ 各数! 如果摸到是 # 的 倍数%小刚赢,如果摸到不是 # 的倍数%小强赢! %)这样设计游戏规则公平吗$ 为什么$ !, 分# #)小刚一定会输吗$ !, 分# /)你能设计一个公平的游戏规则吗$ !, 分# 20152=250m) 上「大船/金小粉/杂师生/人因 六2 4.111(8.643.4)542-8.6M4÷2=30-17.2 六1.(0+70)×042-28×15-1230() 七，1.不公平，国为是2的倍置